文艺复兴经典名著选读(北京大学)智慧树知到章节测试答案

第一章测试

1、文艺复兴运动延续了:
A、300多年
B、200多年
C、100多年
D、少于100年
我的答案:A

2、如何读书:
A、大脑
B、身体
C、心灵
D、全身心
我的答案:D

3、但丁是:
A、诗人
B、政治家
C、道德家
D、文艺复兴运动的先驱
我的答案:D

4、文艺复兴产生于:
A、工商业繁荣
B、市民力量强大
C、中世纪危机
D、佛罗伦萨
我的答案:D

5、古典主义的含义是:
A、经典
B、希腊罗马文化
C、西塞罗
D、荷马史诗
我的答案:B

第二章测试

1、哪场运动不属于1300-1800年间爆发的文化运动:
A、文艺复兴
B、启蒙运动
C、宗教改革
D、法国大革命
我的答案:D

2、什么不是日耳曼人建立的国家的特点:
A、以国王为中心
B、公权力私用
C、赏罚分明
D、领土和主权完整
我的答案:D

3、达·芬奇是
A、博学家
B、物理学家
C、科学家
D、社会活动家
我的答案:C

4、哪种文化不属于文艺复兴用来整合文化的资源:
A、古典文明
B、拜占庭文明
C、中华文明
D、阿拉伯文明
我的答案:C

5、人文主义者崇尚:
A、积极的生活态度
B、博学睿智
C、艺术人生
D、四海旅游
我的答案:A

6、“人是上帝的相像”的观点来自于:
A、但丁
B、彼特拉克
C、薄伽丘
D、达·芬奇
我的答案:A

第三章测试

1、什么不是但丁的特征:
A、冥思苦想者
B、有钱人
C、语言学家
D、政治家
我的答案:B

2、但丁距离我们:
A、300多年
B、400多年
C、500多年
D、600多年
我的答案:D

3、但丁渴望:
A、出版《神曲》
B、成为著名诗人
C、世界大同
D、成为文艺复兴运动先驱
我的答案:C

4、《但丁传》是谁写的?
A、但丁
B、薄伽丘
C、彼特拉克
D、萨鲁塔蒂
我的答案:B

5、但丁曾经担任过的公职为
A、佛罗伦萨执政官
B、佛罗伦萨第一秘书厅长官
C、佛罗伦萨文化部门负责人
D、诗人协会会员
我的答案:A

第四章测试

1、彼特拉克:
A、发动、领导了文艺复兴运动
B、拉丁语不够好
C、非常敬重但丁
D、学过多年伦理学
我的答案:A

2、谁获得过桂冠诗人的称号?
A、但丁
B、彼特拉克
C、薄伽丘
D、萨鲁塔蒂
我的答案:B

3、彼特拉克认为美德主要是指:
A、品格高尚
B、让人民吃饱饭
C、创造出艺术或文学的精品
D、用文化来拯救危机
我的答案:B

4、彼特拉克活到:
A、40多岁
B、50多岁
C、60多岁
D、近70岁
我的答案:D

5、哪本著作不是彼特拉克所写:
A、《歌集》
B、《隐逸的生活》
C、《秘密》
D、《论世界帝国》
我的答案:D

6、彼特拉克获得桂冠诗人的代表性作品是:
A、《歌集》
B、《秘密》
C、《阿非利加》
D、《幸运与背运的救治》
我的答案:C

7、彼特拉克希望薄伽丘:
A、写《十日谈》
B、翻译《荷马史诗》
C、请人教希腊语
D、写《但丁传》
我的答案:C

第五章测试

1、薄伽丘比彼特拉克小
A、2岁
B、5岁
C、7岁
D、9岁
我的答案:D

2、哪种情结不属于薄伽丘?
A、女性情结
B、古典学情结
C、道德情结
D、诗人情结
我的答案:D

3、薄伽丘写《但丁传》的目的:
A、为佛罗伦萨驱逐但丁鸣不平
B、认为但丁是个天才诗人
C、通过但丁发动文艺复兴运动
D、出于对但丁的崇拜
我的答案:A

4、薄伽丘的《爱情十三问》写于
A、22岁
B、25岁
C、27岁
D、29岁
我的答案:C

5、薄伽丘崇敬彼特拉克,但不赞同彼特拉克:
A、修道院隐居
B、对但丁的评价
C、研究古典文献
D、与成千上万人通信
我的答案:B

第六章测试

1、文艺复兴的诗的重要性在于:
A、开启了一个时代
B、歌颂妇女
C、但丁、彼特拉克等人都是诗人
D、传播了爱心和美德,反对悲观主义
我的答案:D

2、文艺复兴的诗连接了:
A、古典文化与文艺复兴文化
B、艺术家和诗人
C、感性与理性
D、象牙塔和百姓
我的答案:A

3、什么样的作品引人重视:
A、具有深度
B、具有哲理
C、富有人性
D、崇尚美德
我的答案:ABC

4、所谓的悟性主要是指:
A、一种创作灵感
B、一种天人合一的情怀
C、对事物和真理的理解
D、物我两忘的境界
我的答案:C

5、诗歌与小说的区别在于:
A、它是用韵文写的
B、具有跳跃性
C、诗高度抽象,表现一般性
D、诗歌没有故事情节
我的答案:C

第七章测试

1、市民人文主义概念的提出者是:
A、汉斯·巴伦
B、布鲁尼
C、萨鲁塔蒂
D、薄伽丘
我的答案:A

2、市民人文主义要求人们:
A、公民对话
B、文化为强化市民城邦服务
C、爱国情怀
D、公民自治
我的答案:ABC

3、市民人文主义的核心是
A、政府管理公益
B、创作文化精品
C、提升民众品德
D、加强民众的政治参与
我的答案:A

4、谁是著名的市民人文主义者:
A、萨鲁塔蒂
B、布鲁尼
C、薄伽丘
D、达·芬奇
我的答案:AB

5、市民人文主义与早期人文主义的关系是:
A、连续的
B、断裂的
C、替补的
D、互补衔接的
我的答案:A

第八章测试

1、萨鲁塔蒂是:
A、著名人文主义者
B、诗人
C、演说家
D、佛罗伦萨第一秘书厅长官
我的答案:AD

2、《佛罗伦萨颂》的作者是:
A、汉斯·巴伦
B、萨鲁塔蒂
C、薄伽丘
D、布鲁尼
我的答案:D

3、哪个内容不包括在《佛罗伦萨颂》中:
A、君主应如何统治
B、佛罗伦萨的风土人情
C、佛罗伦萨的历史传统
D、佛罗伦萨人的美德
我的答案:A

4、《佛罗伦萨颂》旨在促进:
A、爱国主义
B、发扬古典学问的光荣
C、为艺术而艺术
D、游客对佛罗伦萨城的理解
我的答案:AD

5、萨鲁塔蒂认为最重要的是:
A、研究古典学问
B、写出著名作品
C、过隐士生活
D、呼吁公民为真理、正义和城邦服务
我的答案:D

第九章测试

1、文艺复兴鼎盛时期的艺术风格表现在:
A、浪漫主义和理性主义的完美结合
B、画人像
C、唯美主义
D、塑造高于现实的艺术形象
我的答案:A

2、达·芬奇是一位著名的:
A、医生
B、解剖学家
C、画家
D、僧侣
我的答案:BC

3、文艺复兴时期的绘画具有特点:
A、色彩鲜明
B、风景优美
C、表现情感
D、强调装饰艺术
我的答案:AC

4、文艺复兴绘画主要采用:
A、暖色调
B、冷色调
C、形象描述
D、表现人的力量
我的答案:ACD

5、最能表现文艺复兴艺术唯美主义的画家是:
A、达·芬奇
B、米开朗琪罗
C、拉斐尔
D、提香
我的答案:C

第十章测试

1、芭蕾舞的发明人是:
A、法国国王路易十四
B、佛罗伦萨的市民狂欢
C、佛罗伦萨一个餐馆的服务员
D、著名的舞蹈艺术家邓肯
我的答案:C

2、芭蕾舞表现出了:
A、自然美
B、天性美
C、人性美
D、舞蹈美
我的答案:ABC

3、《睡美人》的首场演出是在:
A、1880年
B、1890年
C、1900年
D、2010年
我的答案:A

4、《仙女》告诉我们:
A、爱的力量
B、对背叛爱情的惩罚
C、因爱情而产生的悲剧
D、因背叛爱情而产生的悲剧
我的答案:ABD

5、现代芭蕾产生于:
A、多灾多难的时代
B、其主要代表作有《仙女》
C、其主要代表作有《春之祭》
D、其主要代表作有《红舞鞋》
我的答案:ACD

第十一章测试

1、什么不是马基雅维里所擅长?
A、政治
B、历史
C、军事
D、抒情诗写作
我的答案:D

2、马基雅维里政治学与但丁、彼特拉克、布鲁尼等人政治学的关系是:
A、继承关系
B、继承发展关系
C、完全不同
D、但丁等人是伦理学,马基雅维里是政治学
我的答案:B

3、马基雅维里的《君主论》是:
A、政治学名著
B、君主制时代的政治学
C、人民与权贵结盟关系瓦解后的政治学
D、真正意义上的现代政治学
我的答案:ABC

4、《君主论》依据什么说话?
A、历史证据
B、古典著名学者的语录
C、现实政治发展状况
D、美德说辞
我的答案:AC

5、《君主论》的立场是站在:
A、维护君主的利益
B、维护人民的利益
C、维护国家的利益
D、维护佛罗伦萨城邦的利益
我的答案:B

第十二章测试

1、在看待君主的问题上,马基雅维里的态度与谁比较接近:
A、但丁
B、伊拉斯谟
C、托马斯·莫尔
D、布鲁尼
我的答案:C

2、马基雅维里拒绝接受:
A、共和制度
B、君主制度
C、实行世袭制的共和制度
D、家内原则混同于国家原则
我的答案:CD

3、在以下因素中,马基雅维里最看重的是哪两项:
A、君主制还是共和制
B、国家的实力
C、道德的宣传
D、政府与民众的关系
我的答案:BD

4、马基雅维里:
A、为了目的不择手段
B、要求建立佛罗伦萨自己的军队
C、拥戴共和制度不、反对君主制度
D、要求君主过吝啬的生活
我的答案:B

5、以下什么著作不是马基雅维里写的:
A、《君主论》
B、《论李维的历史》
C、《佛罗伦萨史》
D、《愚人颂》
我的答案:D

第十三章测试

1、伊拉斯谟是:
A、基督教人文主义者
B、北方人文主义者
C、文艺复兴的王子
D、反对君主者
我的答案:ABC

2、伊拉斯谟强调:
A、教育的重要性
B、要限制君主的残暴
C、培养基督教君主
D、宗教美德
我的答案:ABCD

3、伊拉斯谟的《论基督教君主的教育》是一本:
A、历史学著作
B、政治学著作
C、宗教学著作
D、文学著作
我的答案:B

4、伊拉斯谟与托马斯·莫尔:
A、好朋友
B、对君主的态度几乎一样
C、宗教观点是一样的
D、都认为教育是最有用的手段
我的答案:AD

5、伊拉斯谟培养基督教君主的做法在当时是:
A、不合时宜
B、很有实效
C、拥戴君主制的表现
D、政治乌托邦
我的答案:A

第十四章测试

1、在自由意志问题上,伊拉斯谟与马丁·路德是:
A、看法一致
B、完全不同
C、比较接近
D、都主张与罗马教会决裂
我的答案:B

2、伊拉斯谟对基督教君主的要求包括:
A、杜绝阿谀奉承
B、维护和平
C、仁爱对待民众
D、维护良好的生态环境
我的答案:ABC

3、与伊拉斯谟政治学比较接近的是:
A、但丁的政治伦理学
B、布鲁尼的市民人文主义
C、托马斯·莫尔的政治学
D、马丁·路德的宗教改革思想
我的答案:A

4、在政治合法性问题上,伊拉斯谟主张:
A、君权神授
B、人民授权
C、靠实力获得合法性
D、靠美德获得合法性
我的答案:B

5、在《基督教君主的教育》中,伊拉斯谟采用的是:
A、历史的证据
B、著名人文主义者的言论
C、《圣经》语录
D、政治学证据
我的答案:BC

第十五章测试

1、托马斯·莫尔是:
A、英国著名人文主义者
B、法律学家
C、基督教人文主义者
D、维护社会法制者
我的答案:ABD

2、托马斯·莫尔是从什么角度批判君主制的:
A、道德的角度
B、制度的角度
C、法律的角度
D、民众利益的角度
我的答案:BCD

3、托马斯·莫尔是一位:
A、宗教改革家
B、自由思想家
C、法律学家
D、人民国家论者
我的答案:CD

4、托马斯·莫尔主张:
A、劳动分工
B、从国民中遴选教士
C、杜绝剥削
D、废除私有制
我的答案:ABD

5、英国人文主义者为
A、托马斯·莫尔
B、乔叟
C、莎士比亚
D、牛顿
我的答案:ABC

第十六章测试

1、乌托邦这个国家的人口有多少?
A、50多万
B、100多万
C、200多万
D、300多万
我的答案:D

2、《乌托邦》的核心内容是:
A、建立一个人民国家
B、反对君主制度
C、反对剥削制度
D、反对战争
我的答案:A

3、托马斯·莫尔的经济思想包括:
A、废除私有财产
B、限制人们持有货币、土地和其他财产
C、政府官员品德完美
D、政府对经济实行宏观管理
我的答案:ABD

4、在乌托邦的家庭里,最有权威的人是:
A、品德完美者
B、年纪最大者
C、妻子
D、丈夫
我的答案:B

5、乌托邦人很好学,专门从事学术研究的人员多达:
A、100人
B、200人
C、300人
D、500人以上
我的答案:D

6、乌托邦有54座城市组成,每个城市兴办的医院数为:
A、1所
B、2所
C、3所
D、4所
我的答案:D

第十七章测试

1、鲍斯曼先生是:
A、美国历史学家
B、文艺复兴史研究专家
C、文化学者
D、美国历史学会主席
我的答案:ABCD

2、《文艺复兴的衰落》注重:
A、对立统一方法
B、历史实证方法
C、自由和秩序的对立统一
D、认为文艺复兴是近代化、全球化的开端
我的答案:ABC

3、《文艺复兴的衰落》认为:
A、文艺复兴研究在萎缩
B、文艺复兴研究变了味
C、对黑暗的研究与对光明的研究一样重要
D、文艺复兴的研究处于鼎盛时期
我的答案:ABC

4、鲍斯曼的著作包括:
A、《文艺复兴的衰落》
B、《加尔文:一幅16世纪的肖像》
C、《黯然失色了的文艺复兴》
D、《文艺复兴时期的佛罗伦萨》
我的答案:ABC

5、鲍斯曼的著作代表了西方文艺复兴研究的:
A、前沿成果
B、一般性教材
C、文艺复兴研究的新的里程碑
D、创新型研究成果
我的答案:AC

第十八章测试

1、综合国力的要素是:
A、经济的影响力
B、文化的影响力
C、政治的影响力
D、教育的影响力
我的答案:ABC

2、亚历山大东征没有成功的主要原因是:
A、侵略战争不得人心
B、统帅、高级将领、中层官员、士兵各自想法不同,缺乏协调
C、被侵略地区过于强大
D、希腊化的政策不得人心
我的答案:AB

3、产生古典希腊艺术(唯美主义、理想主义)的背景是:
A、政治分裂
B、良好的社会秩序
C、艺术家对理想的追慕
D、雅典城邦国家的民主政治
我的答案:AC

4、软实力的要素包括:
A、文化的影响力
B、感动型的吸引力
C、政治实力
D、军事实力
我的答案:AB

5、文艺复兴导致欧洲:
A、由衰及兴
B、增进了欧洲人的自信
C、产生近代教育体系
D、科学革命、工业革命
我的答案:ABC