大学生的必修学分——情感教育（台湾云林科技大学）智慧树知到网课章节测试答案

第一章单元测试
1、单选题：
请依下列叙述选择对应之理论：
性别角色习得的基本的机制在于认同同性父母亲已处理焦虑及恐惧，请问是哪个理论所强调之概念？
A:社会学习理论
B:认知发展理论
C:心理动力理论
D:女性主义理论
答案: 【心理动力理论】
2、单选题：
请依下列叙述选择对应之理论：
社会环境对塑造及强化学习者的性别角色有莫大影响，请问是哪个理论所强调之概念？
A:社会学习理论
B:认知发展理论
C:心理动力理论
D:女性主义理论
答案: 【社会学习理论】
3、单选题：
请依下列叙述选择对应之理论：
性别认同和性倾向不是天生的，而是通过社会和文化过程形成的，请问是哪个理论所强调之概念？
A:社会学习理论
B:认知发展理论
C:心理动力理论
D:女性主义理论
答案: 【女性主义理论】
4、单选题：
请依以下内容对应适合之理论：
儿童学习性别角色的方式，受到其对外在世界认知程度的影响，请问是哪个理论所强调之概念？
A:社会学习理论
B:认知发展理论
C:心理动力理论
D:女性主义理论
答案: 【认知发展理论】
第二章单元测试
1、单选题：
据学者的研究指出，人际依附风格倾向共有几种类型？
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【4】
2、单选题：
请依以下描述对应课程中的人际依附风格类型：
一方面对自己的想法较负向，倾向觉得自己是没价值的，一方面又认为别人是不可信赖和拒绝的，请问是哪种依附类型的描述？
A:焦虑依附类型
B:逃避依附类型
C:安全依附类型
D:排除依附类型
答案: 【逃避依附类型】
第三章单元测试
1、单选题：
根据Sternberg爱情三元素当三者都有时，是哪种之爱？
A:浪漫的爱
B:成熟的爱
C:完美之爱
D:空洞的爱
答案: 【完美之爱】
2、单选题：
下列那三种元素是Sternberg主张的爱情三元素？
A:亲密、激情、承諾
B:吸引、激情、承諾
C:吸引、亲密、伴侣
D:亲密、激情、伴侣
答案: 【亲密、激情、承諾】
3、单选题：
请问以下描述：爱人与被爱间彼此能互相了解，珍视对方的存在，情绪支持，提高他人的幸福感，为爱情三元素中的哪项？
A:亲密
B:承诺
C:激情
答案: 【亲密】
第四章单元测试
1、单选题：
课程中提到流行文化的传达之管道包含？
A:杂志
B:电源
C:广告
D:以上皆是
答案: 【以上皆是】
2、单选题：
在同理心的沟通中，如何练习好的同理心反应呢？
A:专注于自己的状态
B:掌握对方与自己谈话时的情绪状态
C:各说各话
D:坚持表达自己的立场
答案: 【掌握对方与自己谈话时的情绪状态】
第五章单元测试
1、单选题：
在关系的维系中，影响关系维持的因素有哪些？
A:彼此是否有平等的付出感受
B:相互接受性的价值观
C:亲密暴力
D:以上皆是
答案: 【以上皆是】
2、单选题：
下列何者为最佳的冲突处理策略？
A:坚持自己的立场
B:在情绪最高点与对方沟通
C:用语言激怒与攻击对方
D:确认彼此对于冲突的处理是否有共有目标
答案: 【确认彼此对于冲突的处理是否有共有目标】
第六章单元测试
1、单选题：
请依以下描述对应课程中的人际依附风格类型：对自己有较正向的看法，觉得自己是有价值的，值得别人关爱，但却认为别人是不可信赖和拒绝的，会避免和别人亲近，同时也会维持自我价值感，请问是哪种依附类型的描述？
A:焦虑依附类型
B:逃避依附类型
C:安全依附类型
D:排除依附类型
答案: 【排除依附类型】
2、单选题：
沟通中的语言与非语言是相辅相成的，下列何者并非有效沟通的方式？
A:不当的肢体碰触
B:眼神的专注
C:保持适当的距离
D:同理心
答案: 【不当的肢体碰触】
第七章单元测试
1、单选题：
小勇与阿花在交往期间，小勇曾经藉由某种行为来使其感到惊吓或威吓阿花，例如：小勇只要心情不好，就会以凶恶的眼神凝视或瞪人、吼叫或打破物品的方式来让阿花的心理担心、害怕、恐惧，或者对阿花忽视或漠不关心、当阿花与异性说话时，小勇会出现愤怒情绪，又或者威胁阿花要伤害自己、伤害阿花或其身旁的人，例如分手就自杀、分手就杀伤阿花的家人、分手就看不到心爱的宠物、等。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【情绪暴力】
2、单选题：
小明经常以言语羞辱或伤害伴侣小美的自尊，例如小明经常骂小美无用/无能的人、没有人会爱他/她、三字经辱骂小美很笨；或者是在他人面前羞辱或轻蔑，例如在朋友聚会场所大声斥责小美、怒骂她，故意让其在朋友面前难堪、贬抑人格。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【言语暴力】
3、单选题：
依玲与德华交往了近一年，德华发现依玲常透过各种方式控制他的人身或行动自由，例如每天盘查德华跟谁见面、跟谁说话、不准德华单独外出与家人、同学、朋友（或是异性同学）聚餐、旅游。经常检查德华的所有通讯往来，例如FB、LINE、简讯、EMAIL、电话通话纪录等。或者时间控制，例如规定德华电话响多少声就要接听、放学几分钟就要到指定地点碰面。甚至规定德华穿着打扮、携带物品等。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【人身自由控制】
4、单选题：
小鱼常透过经济手段控制伴侣阿华，生活都由小鱼掌管经济大权，所有支出花费都要事先提出、报账有证据、也不给阿华足够费用坐公交车、看医生、吃饭、买自己想买的东西，更因为小鱼有车，因此阿华需要仰赖小鱼的交通工具、陪同看医生、吃饭、买物品等。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【经济控制】
5、单选题：
琴琴与小杰已经分手近一个月，但小杰在这一个月期间一直都有骚扰琴琴生活的行为，例如跟踪琴琴、骚扰，以及在琴琴的家装设针孔摄影机、录音机；传多则简讯骚扰、打电话骚扰琴琴或其亲友、将亲密照上传网络、到处散播琴琴的坏话，甚至侵入琴琴家中偷检查垃圾桶、留下或从事各项令琴琴害怕恐惧的讯息或行为，例如剪破衣物、用过保险套、等。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【跟踪、骚扰】
6、单选题：
小伍与艾咪在交往一年期间，常常在违反艾咪个人意愿下，仍以身体或武力胁迫其进行性活动，而艾咪因害怕会被伤害而发生，在胁迫下进行让人感到人格屈辱或羞辱的性活动。例如强迫性交、口交、肛交、模仿色情影片的动作、强迫进行SM、多P强暴行为。实务中经常发生，交往期间，小伍也常会以”喝醉酒”或”爱我就要跟我做爱”、等为理由进行性行为。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【性暴力】
7、单选题：
明德常对小亦做身体各部位的种种攻击，包含掴、推、挤、踢、拖、拉、掐，以拳头或其他物品殴打、投掷足以伤害身体的物品、有意识的烫伤身体，以及威胁使用或曾使用枪、刀或其他武器。
A:言语暴力
B:情绪暴力
C:经济控制
D:跟踪、骚扰
E:肢体暴力
F:性暴力
G:人身自由控制
答案: 【肢体暴力】
第八章单元测试
1、单选题：
课程中提到流行文化的传达之管道包含？
A:杂志
B:电源
C:广告
D:以上皆是
答案: 【以上皆是】
2、单选题：
请问流行文化又称为？
A:大众文化　通俗文化
B:一般文化
C:次文化
D:中华文化
答案: 【大众文化　通俗文化】