智慧树知到大学生心理健康教育(日照职业技术学院)网课章节测试答案免费分享

第一章测试

1、人的身体健康与心理健康没有任何关系。
我的答案:X

2、( )是人类一切活动的最基本的心理条件。
A、智力正常
B、具有正确自我意识
C、能协调管理情绪
D、具有和谐人际关系
我的答案:A

3、大学生渴望友谊又常处于孤独中。( )
我的答案:√

4、( )是大学生最常见的心理问题。面对这一问题,很多大学生感觉处理起来力不从心。
A、人际关系问题
B、情感问题
C、自我问题
D、恋爱问题
我的答案:A

5、心理咨询的主要对象是精神病人。( )
我的答案:X

第二章测试

1、自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象,是由哪三个子系统构成( )。
A、自我认识
B、自我感觉
C、自我体验
D、自我调控
我的答案:ACD

2、个体对自己的身高、容貌、身材等的认识,属于( )。
A、社会自我
B、投射自我
C、生理自我
D、心理自我
我的答案:C

3、自我评价是自我认识中的核心成分。( )
我的答案:√

4、大学生自我体验的主要特点是( )。
A、自我体验更加丰富
B、敏感性和情境性更加突出
C、自尊感和自卑感相互交织
D、自我设计的愿望强烈
我的答案:ABC

5、大学生完善自我意识的途径有( )。
A、正确地认识自我
B、积极地悦纳自我
C、改变自己的观念和思维方式
D、建立合乎自身实际的抱负水平
我的答案:ABCD

第三章测试

1、积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。( )
我的答案:√

2、嫉妒不利于身心健康。( )
我的答案:X

3、情绪是以个体的愿望和( )为中介的一种心理活动。
A、需要
B、理想
C、动机
D、行为
我的答案:A

4、自卑情绪主要表现为( )。
A、自我评价低
B、超概括性自贬
C、敏感与掩饰
D、兴趣下降,情绪低落
我的答案:ABC

5、情绪包含的要素为( )。
A、主观体验
B、生理唤醒
C、外部表现
D、情绪调节
我的答案:ABC

第四章测试

1、挫折反应的性质及程度,主要取决于( )。
A、挫折情境
B、挫折认知
C、挫折反应
我的答案:B

2、司马迁被宫著有《史记》,歌德失恋写成了《少年维特之烦恼》运用的是( )心理防御机制。
A、升华
B、幽默
C、合理化
D、补偿
我的答案:A

3、“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于( )。
A、升华
B、幽默
C、合理化
D、补偿
我的答案:C

4、压力源有( )类。
A、重要生活变动
B、生活中的小困扰
C、灾变事件
D、长期的社会性压力来源
我的答案:ABCD

5、挫折包含的三层含义为( )。
A、挫折情境
B、挫折认知
C、挫折反应
D、挫折行为
我的答案:ABC

6、大学生常用的压力管理的策略主要有( )。
A、构建社会支持系统
B、觉知和调整自己的生理状态
C、减轻和消除心理负累
D、进行有效的时间管理
我的答案:ABCD

7、情感困扰在各个年级中都普遍存在,而面临毕业时则达到顶点。( )
我的答案:√

第五章测试

1、不仅我们人类有学习行为,动物也有学习行为。( )
我的答案:√

2、大学的学习方式有哪些?( )
A、课堂学习
B、网络学习
C、图书馆学习
D、课外活动学习
我的答案:ABCD

3、直觉型学习者擅长掌握新概念,理解抽象的数学公式,不喜欢需要记忆和进行常规计算的课程。( )
我的答案:√

4、耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是( )关系。
A、正比例
B、倒U形曲线
C、正U形曲线
D、反比例
我的答案:B

5、( )指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。
A、强化学习
B、过分学习
C、加强学习
D、过度学习
我的答案:D

第六章测试

1、霍兰德职业兴趣共有( )种。
A、4
B、5
C、6
D、7
我的答案:C

2、属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有( )。
A、言语-语言智能
B、逻辑-数理智能
C、音乐-节奏智能
D、视觉-空间智能
E、身体-运动智能
我的答案:ABCDE

3、思维型的人是理性的,而情感性的人是非理性的。( )
我的答案:X

4、生涯人物访谈是通过向有工作经验的人进行访谈,直接了解有关工作环境、内容、福利待遇等信息。( )
我的答案:√

5、在求职就业时会出现了一些不良的心理问题,主要表现在哪些方面?( )
A、焦虑
B、自卑
C、急躁
D、盲目从众
我的答案:ABCD

第七章测试

1、人际关系就是人与人之间的关系,是人与人在交往的过程中所产生的各种社会关系的总和。( )
我的答案:√

2、大学生人际交往中的不良心理主要有( )。
A、自卑心理
B、嫉妒心理
C、猜疑心理
D、以自我为中心的心理
我的答案:ABCD

3、首因效应也叫"第一印象"效应,是指当人们第一次与某物或某人接触时会留下深刻印象。( )
我的答案:√

4、大学生在人际交往中要遵循的原则( )。
A、平等原则
B、真诚原则
C、尊重原则
D、互利原则
我的答案:ABCD

5、重视人际交往的语言艺术的方法有( )。
A、把握说话的分寸
B、注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想
C、注意语气语调
D、批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞
我的答案:ABCD

第八章测试

1、弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段( )。
A、口欲期
B、肛欲期
C、潜伏期
D、生殖期
我的答案:ABCD

2、学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。( )
我的答案:√

3、调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。( )
我的答案:X

4、一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。( )
我的答案:√

5、社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大。( )
我的答案:√

第九章测试

1、对别人说出想要自杀的人都不会自杀。( )
我的答案:X

2、生命具有不可逆性。( )
我的答案:√

3、每个人对严重事件都会有所反应,但不同的人对同一性质事件的反应强度及持续时间不同。( )
我的答案:√

4、巨额财富属于幸福的五要素之一。( )
我的答案:X

5、“心中的忧闷、悲伤等也可以向亲友,甚至是不相识的人倾吐,也可以把心中的郁积通过记日记、写作等诉诸文字,以排解心中的忧闷。”属于心理自救 的一种方法。( )
我的答案:√