超星尔雅学习通日本近现代文学选读(上海外国语大学)网课章节测试答案免费分享

1.1.1日本近现代文学总论（上）

1、【单选题】下面哪一位不属于启蒙文学家?()
A、福泽谕吉
B、樋口一叶
C、西周
D、中村正直
我的答案：B

2、【单选题】以下哪部书籍为日本近代文学史上第一部文学理论?()
A、《小说总论》
B、《当代书生气质》
C、《小说神髓》
D、《劝学篇》
我的答案：C

3、【多选题】1868年-1885年,明治初年代的主要文学形式包括?()
A、戏作文学
B、启蒙文学
C、翻译文学
D、政治小说
我的答案：ABCD

4、【判断题】上一任天皇的逝世标志着下一个朝代的开始,1912年既是明治45年也是大正元年。()
我的答案：√

5、【判断题】日本近代的政治小说包括翻案小说和翻译小说,不存在原创小说。()
我的答案：X

1.1.2日本近现代文学总论（下）

1、【单选题】日本自然主义文学受到哪位小说家、理论家的影响?()
A、屠格涅夫
B、雨果
C、左拉
D、拜伦
我的答案：C

2、【单选题】以下不属于反自然主义文学流派的是哪一项?()
A、唯美派
B、白桦派
C、高踏派
D、新感觉派
我的答案：D

3、【多选题】文学流派白桦派的特征有哪些?
A、成员多为贵族出生
B、敢于批判社会的不合理面
C、具有理想主义色彩
D、强调“女性美”
我的答案：ABC

4、【判断题】“砚友社”是日本近代浪漫主义文学同仁的文学结社。()
我的答案：X

5、【判断题】自然主义文学强调排除一切理想、技巧,客观地描述事物,多关注社会的阴暗面。()
我的答案：√

6、【判断题】昭和前20年被称为日本文学的“不毛时代”。()
我的答案：√

1.2日本近代文学的特点

1、【单选题】近松门左卫门是以下哪种文学形式的代表作家?()
A、俳句
B、诗歌
C、小说
D、戏剧
我的答案：D

2、【单选题】日本“闭关锁国”期间哪个时代的文学发展达到了顶峰?()
A、室町时代
B、镰仓时代
C、元禄时代
D、江户时代
我的答案：C

3、【多选题】日本采取“闭关锁国”政策对日本带来了哪些影响?()
A、科学、工业、医疗、天文等方面大大落后于欧洲各国
B、使得日本的封建主义层次得到很大提高
C、人民生活安定、富足
D、艺术文化得到发展
我的答案：ABCD

4、【多选题】以下哪些选项体现了日本近代文学的特征?()
A、西欧一边倒,舍弃了日本传统文学形式
B、在外国文学的影响下得到发展
C、反映近代人的生存状况和心理状态
D、以近代社会为背景
我的答案：BCD

5、【判断题】1543年,葡萄牙人从九州的鹿儿岛登陆日本,其目的是传教和做生意。()
我的答案：√

6、【判断题】丰臣秀吉对欧洲传教士的到来,采取了默认的态度。()
我的答案：X

7、【判断题】远藤周作的许多作品记录了欧洲传教士在日本传教及遭到禁教的这段历史。()
我的答案：√

2.1作家生平介绍及文学创作综述

1、【单选题】以下哪位作家的作品《鼻子》在获得夏目漱石称赞后,成为了一名新晋作家。()
A、菊池宽
B、铃木三重吉
C、芥川龙之介
D、寺田透
我的答案：C

2、【单选题】以下不属于夏目漱石与中国之间渊源的选项是?()
A、笔名取自中文表达“漱石枕流”
B、只受到了中国汉文学的影响
C、曾到过中国东北的多个城市
D、擅长汉字的书法、擅长中国明清时代的南画
我的答案：B

3、【多选题】夏目漱石文学的前期爱情三部曲分别为哪三部作品?()
A、《三四郎》
B、《虞美人草》
C、《从此以后》
D、《门》
我的答案：ACD

4、【多选题】夏目漱石后期文学作品中探讨的主题有哪些?()
A、生死观
B、利己主义
C、自我
D、则天去私
我的答案：ABCD

5、【判断题】夏目漱石有着深厚的中国古典文学修养。()
我的答案：√

6、【判断题】夏目漱石与后期许多日本作家一样曾到中国旅行。()
我的答案：X

2.2代表作导读

1、【单选题】夏目漱石的处女作《我是猫》发表时,正值哪个文学流派的登峰时期?()
A、白桦派
B、新思潮派
C、余裕派
D、自然主义文学
我的答案：D

2、【多选题】以下表述与夏目漱石的小说《草枕》相关的选项有?()
A、运用了风趣、幽默的笔调
B、充满了艺术美
C、流露出一种厌世情绪的人生观与文明观
D、被称为一部思想小说
我的答案：BCD

3、【判断题】夏目漱石的文学不是简单的罗列世象,而是带着一种闲情逸致(日文中称“余裕”)来关照人生,因此被称为“余裕派”。()
我的答案：√

4、【判断题】夏目漱石的《草枕》描写了作者在熊本第五高等学校就职时的生活体验。()
我的答案：X

2.3.1《三四郎》

1、【单选题】以下不属于三四郎形象的选项是?
A、积极向上
B、成熟
C、天真无邪
D、未成熟的公民
我的答案：B

2、【单选题】以下对小说《三四郎》的描述中错误的一项是?
A、小说发表于1908年
B、是夏目漱石前期爱情三部曲之一
C、小说描写了主人公三四郎来到大都市东京后的迷茫与彷徨
D、小说最后主人公进入了人生的成熟阶段
我的答案：D

3、【多选题】三四郎身边的“三种世界”分别是哪三种?
A、三四郎的故乡熊本
B、野野宫和广田老师所在的学问的世界
C、浮华世界
D、东京
我的答案：ABC

4、【判断题】《三四郎》是夏目漱石文学中最出色的青春小说。()
我的答案：√

5、【判断题】小说通过广田教授这个人物揭示了近代日本潜在的脆弱性。()
我的答案：√

2.4.1《心》（上）

1、【单选题】日本成功废除了与欧美各国之间的不平等条约,开始走上文明开化之路是在哪个时期?()
A、明治时代
B、大正时代
C、昭和时代
D、平成时代
我的答案：A

2、【单选题】夏目漱石在以下哪一部小说中达到了“则天去私”的境地?()
A、《心》
B、《明暗》
C、《草枕》
D、《三四郎》
我的答案：B

3、【多选题】以下关于小说《心》的表述中正确的选项有哪些?()
A、小说《心》在战后长期收入于日本初高中的国语课本
B、先生是小说《心》的叙事者
C、小说《心》以浓重的笔触探究了近代知识分子的“利己主义”
D、小说中先生的死可以看作是为明治精神的殉死
我的答案：ACD

4、【判断题】《心》是一部短篇小说,小说内容分成了“先生和我”、“双亲和我”、“先生和遗书”三个部分。()
我的答案：X

5、【判断题】明治天皇驾崩、乃木大将殉死是先生最终选择自杀的一个契机。()
我的答案：√

2.4.2《心》（下）

1、【单选题】夏目漱石在日本近代文学史上地位如此之高的原因不包括以下哪个选项
A、桃李满天下、弟子众多
B、其文学作品对日本近代人内心纠葛进行了最为深刻的探讨
C、读者众多
D、拥有深厚的东西方文学修养
我的答案：C

2、【多选题】小说《心》研究的新动向包括以下哪些选项?()
A、关注为明治精神的殉死
B、关注小说前两部分内容“先生和我”、“双亲和我”
C、从女性主义角度出发,关注小说中房东夫人和小姐
D、电影对小说结尾的改编,引发了对小说中“我”和先生太太之间关系的关注。
我的答案：BCD

3、【判断题】在不同时代下,对《心》这部小说可以有不同的解读,使得这部小说一直富有生命力。()
我的答案：√

4、【判断题】“则天去私”的含义是指顺应自然,去除私欲,最终达到一种理想的境界。()
我的答案：√

3.1作家生平介绍及文学创作综述

1、【单选题】芥川奖是面向哪些作家的奖项?
A、文坛老大家
B、新人作家
C、所有作家
D、女性作家
我的答案：B

2、【单选题】第二次《新思潮》是以哪所大学学生为主的?
A、早稻田大学
B、东京帝国大学
C、广岛大学
D、名古屋大学
我的答案：B

3、【单选题】芥川奖是哪部杂志所设立的文学奖?
A、《文艺时代》
B、《文艺战线》
C、《文艺春秋》
D、《文艺》
我的答案：C

4、【多选题】下面哪些是芥川龙之介的作品?
A、《罗生门》
B、《竹林中》
C、《春琴抄》
D、《杜子春》
我的答案：ABD

5、【判断题】最早将芥川作品译介到中国的是鲁迅先生。
我的答案：√

6、【判断题】芥川是第一次《新思潮》杂志的同人。
我的答案：X

7、【判断题】芥川作品经常被收录在国语课本中
我的答案：√

3.2.1代表作导读（上）

1、【单选题】《鼻子》中表现出了旁观者的什么心态?
A、对不幸的人的同情
B、对不幸的人的幸灾乐祸
C、对不幸的人漠不关心
D、利己主义
我的答案：D

2、【单选题】芥川龙之介的成名作是哪一部作品?
A、《罗生门》
B、《鼻子》
C、《芋粥》
D、《河童》
我的答案：B

3、【单选题】《鼻子》成为名作的原因是什么?
A、在旧题材中加入近代的解释
B、题材新颖
C、文体优秀
我的答案：A

4、【多选题】《鼻子》取材于以下哪两部故事集?
A、《今昔物语》
B、《枕草子》
C、《宇治拾遗物语》
D、《徒然草》
我的答案：AC

5、【判断题】芥川龙之介是受到夏目漱石的盛赞从而成为文坛受注目的新晋作家的。
我的答案：√

6、【判断题】在《鼻子》中芥川采用的是旧题材新写法的创作方法。
我的答案：√

3.2.2代表作导读（下）

1、【单选题】唐传奇《杜子春传》是关于什么教的故事?
A、佛教
B、道教
C、净土宗
D、无宗教
我的答案：B

2、【单选题】芥川龙之介《杜子春》中最后杜子春发出声音是因为什么?
A、受到拷打
B、看到自己轮回为女子
C、看到自己的孩子被摔死
D、看到父母受苦
我的答案：D

3、【单选题】《杜子春》发表在哪类刊物上?
A、妇女刊物
B、科普刊物
C、儿童读物
D、文明开化刊物
我的答案：C

4、【判断题】芥川龙之介有很好的中国文学素养。
我的答案：√

5、【判断题】《杜子春》中大部分为芥川龙之介直接借鉴《杜子春传》
我的答案：X

3.3重点作品解读

1、【单选题】下列哪个不是《莽丛中》的证人?
A、老妇
B、女人
C、云游僧
D、巡捕
我的答案：B

2、【单选题】《莽丛中》的当事者共有几人?
A、2人
B、4人
C、3人
D、7人
我的答案：C

3、【单选题】《莽丛中》与推理小说相比的特别指出在哪里?
A、犯人不止一个
B、故事发生在特殊朝代
C、没有犯人
D、每个当事者都声称自己是杀人犯
我的答案：D

4、【判断题】小说《罗生门》的故事发生在东京。
我的答案：X

5、【判断题】小说《罗生门》经历过改写,改写成了一种开放式的结局。
我的答案：√

6、【判断题】小说《莽丛中》最后没有明确写出杀人者是谁。
我的答案：√

4.1.1作家生平介绍及文学创作综述（上）

1、【单选题】川端康成在( )出生并度过了少年时代。
A、东京
B、大阪
C、京都
D、镰仓
我的答案：B

2、【单选题】在祖父病榻旁写下的早年习作基础上产生的作品是( )。
A、千代
B、招魂节一景
C、故园
D、十六岁日记
我的答案：D

3、【多选题】川端康成的美学追求是( )流派的融合?
A、现代派
B、新现实主义
C、唯美主义
D、自然主义
我的答案：AC

4、【判断题】孤儿体验、死亡体验是川端康成小说原初的心象风景。
我的答案：√

5、【判断题】《伊豆舞女》具有自传小说的性质。
我的答案：√

4.1.2作家生平介绍及文学创作综述（下）

1、【单选题】与川端康成并称的新感觉派代表作家是( )。
A、夏目漱石
B、芥川龙之介
C、谷崎润一郎
D、横光利一
我的答案：D

2、【多选题】下面作品中创作于旅途的有( )。
A、拣骨记
B、雪国
C、古都
D、招魂节一景
我的答案：BC

3、【多选题】川端康成具有新感觉派表现特色的作品有( )。
A、招魂节一景
B、头与腹
C、太阳
D、脆弱的器皿
我的答案：A

4、【判断题】川端康成强调新的感觉、强调主观,是为了打破传统的写实主义。
我的答案：√

5、【判断题】川端康成信奉“感觉至上”主义。
我的答案：X

6、【判断题】《招魂节一景》从外部着眼,以表层的形式描写了心理。
我的答案：√

4.2.1《伊豆舞女》（上）

1、【单选题】《伊豆舞女》被誉为( )时代的青春之歌。
A、明治
B、大正
C、昭和
我的答案：C

2、【单选题】川端康成就读( )期间进行了第一次纵贯伊豆半岛的旅行。
A、茨木中学
B、第一高等学校
C、东京大学
我的答案：B

3、【单选题】《伊豆舞女》萌芽于( )。
A、《汤岛的回忆》
B、《少年》
C、《伊豆序说》
我的答案：A

4、【判断题】《伊豆舞女》继承了日本特定的文学体裁“纪行文学”的传统。
我的答案：√

5、【判断题】《伊豆舞女》中的“我”是一个经过个性化处理的叙述者。
我的答案：X

4.2.2《伊豆舞女》（中）

1、【单选题】与《伊豆舞女》主题无关的是( )。
A、邂逅
B、疗愈
C、寻找自我
D、失恋
我的答案：D

2、【判断题】《伊豆舞女》经过杂志发表和修改形成定本,突显了“南国”意象。
我的答案：√

3、【判断题】《伊豆舞女》的文学表现与《南伊豆之行》没有相似性。
我的答案：X

4.2.3《伊豆舞女》（下）

1、【单选题】《伊豆舞女》是从( )的场面写起的。
A、与艺人们初次相遇
B、观看舞女表演
C、翻越天城岭
我的答案：C

2、【多选题】《伊豆舞女》的( )描写形成了“水系列”的一部分,烘托了主题。
A、溪流
B、水田
C、温泉
D、眼泪
我的答案：CD

3、【判断题】“我”的身份是推动故事发展的基本线索,“我”又是一个被祝福的旅行者。
我的答案：√

4、【判断题】《伊豆舞女》把文学性的中心放在故事情节的构筑方面。
我的答案：X

4.3.1《雪国》（上）

1、【单选题】《雪国》的视角人物是( )。
A、驹子
B、岛村
C、叶子
我的答案：B

2、【单选题】《雪国》的开篇部分讲述了岛村的第( )次雪国之行。
A、一
B、二
C、三
我的答案：B

3、【判断题】伊藤整把《雪国》誉为“日本近代抒情文学的经典。”
我的答案：√

4.3.2《雪国》（中）

1、【多选题】《雪国》分别通过( )的情景描写塑造了驹子和叶子的形象。
A、野外
B、车窗玻璃
C、海上
D、镜中
我的答案：D

2、【多选题】驹子形象的特点是( )。
A、洁净
B、热烈
C、虚幻
D、徒劳
我的答案：CD

3、【判断题】《雪国》中含蓄的情爱官能描写表现出对生命的探索和礼赞。
我的答案：√

4、【判断题】驹子与叶子的 形象是一分为二、合二为一的关系。
我的答案：√

4.3.3《雪国》（下）

1、【单选题】本居宣长在评价《源氏物语》时首先拈出( )点明其美学本质。
A、真诚
B、物哀
C、幽玄
D、优雅
我的答案：B

2、【单选题】《雪国》中对昆虫的描写集中在( )。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
我的答案：C

3、【多选题】日本文学的三大美学理念是( )。
A、真诚
B、物哀
C、幽玄
D、优雅
我的答案：ABC

4、【判断题】《雪国》的季节昆虫描写表现出古典文学中的慈怜之心。
我的答案：√

5、【判断题】对雪国麻绉的描写表现了风土之美,反衬出爱情的倏忽易逝。
我的答案：√

5.1.1又一位获得诺奖的日本作家

1、【单选题】大江健三郎生于爱媛县,爱媛位于日本列岛的( )岛上。
A、北海道
B、本州
C、四国
D、九州
我的答案：C

2、【判断题】大江健三郎早年就读于东京大学法文科,由此接触了西方存在主义文学,并走上文学创作之路。
我的答案：√

5.1.2世界级的影响力

1、【单选题】以下哪一项是1994年诺贝尔文学奖评委会对于大江健三郎文学给出的评语?
A、运用诗化的想象力,创造了一个现实与神话密切相连、高度浓缩的想象力世界,极富冲击力地描绘了现代世界中人的状况。
B、由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质。
C、用魔幻现实主义的写作手法,将民间故事、历史事件与当代背景融为一体。
D、在我们与世界融为一体的幻觉下,他在情感力量巨大的小说中,为我们揭示了一道深渊。
我的答案：A

2、【单选题】大江健三郎发表的诺贝尔文学奖获奖演说标题为《 》。
A、讲故事的人
B、美丽的日本的我
C、我在美丽的日本
D、我在暧昧的日本
我的答案：D

3、【判断题】与川端康成一样,大江健三郎也通过文学展示了日本人的现实状态,因而获得了诺贝尔文学奖的肯定。
我的答案：X

5.1.3大江文学在中国的传播与影响

1、【单选题】大江健三郎早在( )年,就曾作为日本作家代表访问中国。
A、1956
B、1960
C、1968
D、1976
我的答案：B

2、【单选题】2002年,大江健三郎曾在中国作家莫言的故乡( )体验了中国的春节。
A、上海
B、北京
C、山东
D、南京
我的答案：C

3、【判断题】2006年,大江健三郎曾到访南京大屠杀遗址纪念馆,并同大屠杀幸存者座谈。
我的答案：√

5.1.4小说之外

1、【单选题】大江健三郎曾走访( ),了解当地二战末期美军登陆作战、日本民众集体自杀等情况。
A、东京
B、广岛
C、长崎
D、冲绳
我的答案：D

2、【单选题】以下作品中,《 》是大江健三郎发表的随笔集。
A、小说的方法
B、广岛札记
C、康复的家庭
D、燃烧的绿树
我的答案：C

3、【判断题】大江健三郎因为出版《冲绳札记》而受到“诋毁名誉”的控告,最终败诉。
我的答案：X

5.2.1代表作简介

1、【单选题】1958年,大江健三郎凭借作品《 》获得芥川文学奖。
A、奇妙的工作
B、死者的奢华
C、饲育
D、个人的体验
我的答案：C

2、【单选题】以下哪个故事情节是小说《个人的体验》所涉及的核心内容?
A、黑人战俘与山村孩子的互动
B、青年人面对政治运动的迷惘
C、在医学部打工处置实验动物
D、如何面对脑部残疾的新生儿
我的答案：D

3、【单选题】从《 》开始,大江健三郎的小说开始以“长江古义人”为主人公,其原型就是作家本人。
A、个人的体验
B、万延元年的足球队
C、燃烧的绿树
D、奇怪的二人配
我的答案：D

4、【判断题】大江健三郎在获得诺贝尔文学奖后,宣布封笔,停止了文学创作,转而积极投身各类社会活动中去。
我的答案：X

5、【判断题】20世纪90年代,大江健三郎在小说《新人啊,醒来吧!》和《宁静的生活》中,关注了日本社会的新兴宗教问题。
我的答案：X

5.2.2不同时期的特点

1、【单选题】大江健三郎50年代初登文坛时,重点表现了战后日本人所处的“( )状态”。
A、迷惘
B、共生
C、监禁
D、康复
我的答案：C

2、【判断题】受到东京地铁沙林毒气事件的触动,大江健三郎创作了长篇小说《空翻》,进一步关注日本社会新兴宗教问题的深层原因。
我的答案：√

5.2.3从边缘关注时代

1、【单选题】以下人物形象,哪一种不属于大江健三郎所关注的“处于边缘的典型”?
A、残疾人及其家属
B、老人
C、新兴宗教的信徒
D、政治家
我的答案：D

2、【单选题】大江健三郎的作品,多次选取( )这一“边缘空间”为舞台,这与作者本人的人生经历有关。
A、四国山谷中的森林
B、东京市郊的住宅区
C、中部山区的别墅群
D、濑户内海的岛屿群
我的答案：A

3、【单选题】( )年,日本爆发“东京地铁沙林毒气事件”,新兴宗教问题引发了全社会的关注。
A、1993
B、1995
C、1997
D、1999
我的答案：B

4、【判断题】大江健三郎的小说《洪水波及我的灵魂》中描写的内容与后来发生的“东京地铁沙林毒气事件”之间出现了惊人的一致性。
我的答案：X

5、【判断题】大江健三郎的文学世界与现实世界之间呈现一种平行发展的关系,作家运用文学想象力,将两者结合起来。
我的答案：√

5.2.4追求“共生”“宽容”“康复”

1、【单选题】大江健三郎参与发起的“九条之会”,主要致力于( )的活动。
A、反对核能开发利用
B、维护和平宪法
C、反邪教
D、保障残疾人权益
我的答案：B

2、【单选题】大江健三郎的长子大江光在( )方面展现了独特的才能。
A、绘画
B、文学
C、音乐
D、运动
我的答案：C

3、【判断题】2011年311大地震后,大江健三郎曾亲自到日本国会前参与有关反对核电站的示威活动。
我的答案：X

5.3.1《我在暧昧的日本》（上）

1、【单选题】1994年12月,大江健三郎在( )接受诺贝尔文学奖时,发表了题为《我在暧昧的日本》的演讲。
A、日本
B、美国
C、瑞士
D、瑞典
我的答案：D

2、【单选题】大江健三郎在演讲中提到两本童年阅读的书籍《 》和《尼尔斯历险记》。
A、哈克贝里・芬历险记
B、好兵帅克历险记
C、汤姆・索亚历险记
D、俄底修斯历险记
我的答案：A

3、【单选题】大江健三郎的长篇小说《 》,标题的灵感源于叶芝的诗歌。
A、洪水波及我的灵魂
B、被偷换的孩子
C、燃烧的绿树
D、空翻
我的答案：C

4、【判断题】正如大江健三郎在演讲中强调的,他的文学就是从个人的经历出发,并将其与社会、国家乃至世界连接起来。
我的答案：√

5、【判断题】大江健三郎在演讲中指出,相比叶芝等西方的文学,自己对川端康成等前辈的日本文学感觉更为亲近。
我的答案：X

5.3.2《我在暧昧的日本》（下）

1、【单选题】日本宪法第( )条明确了日本放弃战争的誓言。
A、1
B、9
C、19
D、25
我的答案：B

2、【单选题】大江健三郎在学生时代曾深受( )的影响,并将其视为自己人生的导师。
A、川端康成
B、渡边一夫
C、拉伯雷
D、巴赫金
我的答案：B

3、【单选题】大江健三郎在演说中提到的“荒诞现实主义或大众笑文化的形象系统”是( )提出并理论化的。
A、萨特
B、渡边一夫
C、乔治・奥威尔
D、巴赫金
我的答案：D

4、【判断题】超越民主主义、试图修改宪法的这种情绪一直都存在于日本社会中。
我的答案：√

5、【判断题】大江健三郎在《小说的方法》中强调的“陌生化”“边缘性”等理论,主要来自法国文学对其的影响。
我的答案：X

5.4.1《死者的奢华》（上）

1、【单选题】日本最有影响力的文学新人奖是( )。
A、新潮文学奖
B、文艺春秋奖
C、芥川奖
D、直木奖
我的答案：C

2、【单选题】《死者的奢华》与大江的另一部小说《 》在故事情节、人物设定等多方面存在相似性,两者形成了“姐妹篇”的关系。
A、政治少年之死
B、饲育
C、火山
D、奇妙的工作
我的答案：D

3、【单选题】以下哪个不是《死者的奢华》里的人物?
A、杀狗的中年男子
B、尸体的管理员
C、怀孕的女大学生
D、医学部的副教授
我的答案：A

4、【判断题】1957年,大江健三郎凭借小说《死者的奢华》获得了芥川文学奖。
我的答案：X

5、【判断题】作者在《死者的奢华》开头的两个自然段,运用写实的视觉、听觉描写,为读者营造了独具冲击力的作品世界。
我的答案：X

5.4.2《死者的奢华》（中）

1、【单选题】大江健三郎在小说中描写主人公“我”与死者之间的对话时,采用了( )的方法来区分人物。
A、加引号或不加引号
B、使用不同第一人称代词
C、使用不同的句末文体
D、使用方言词汇
我的答案：B

2、【单选题】午休时,( )攻击性的眼神让“我”体验了严重的挫败感。
A、护士
B、少年
C、中年男子
D、女学生
我的答案：C

3、【单选题】作者用( )来比喻“我”和生者之间的隔阂与交流障碍。
A、“浮肿的眼睑”
B、“高大的墙”
C、“长长的白绷带”
D、“粘液质的膜”
我的答案：D

4、【判断题】在工作中,“我”接触了各种各样的尸体,并与其中一名士兵的尸体进行了“对话”。
我的答案：√

5、【判断题】午休时间,“我”走出尸体保管室,对外界的空气感到不适,失去了与其他人交流的愿望。
我的答案：X

5.4.3《死者的奢华》（下）

1、【单选题】以下哪一项情节为《死者的奢华》这部小说注入了积极的元素?
A、“我”走出尸体保管室遭遇了与生者的沟通障碍
B、管理员多年看护的尸体被全部销毁
C、“我”的打工最终得不到任何报酬
D、女学生放弃堕胎的念头决心生下孩子
我的答案：D

2、【单选题】小说中唯一一处提及“奢侈”“奢华”的文字,出现在( )的对话中。
A、“我”和副教授
B、女学生和管理员
C、管理员和搬运工
D、“我”和女学生
我的答案：C

3、【单选题】体现“徒劳”这一元素的存在主义文学作品是( )。
A、西西弗神话
B、恶心
C、鼠疫
D、局外人
我的答案：A

4、【判断题】大江健三郎通过小说描绘了日本人成功摆脱战后“监禁状态”的过程。
我的答案：X

5、【判断题】作者写“死者的奢华”真意是在展现“生者的悲哀”。
我的答案：√

6.1.1成为小说家

1、【单选题】村上春树是在观看()比赛时想到“没准我也可以写小说”
A、棒球
B、篮球
我的答案：A

2、【单选题】村上春树出生于()年
A、1959年
B、1949年
我的答案：B

3、【单选题】村上的处女作小说是()
A、《1Q84》
B、《没有女人的男人们》
C、《且听风吟》
D、《挪威的森林》
我的答案：C

4、【判断题】村上春树大学读的是戏剧专业。
我的答案：√

6.1.2作家生活

1、【单选题】村上在()运动中得到许多关于写作的启发
A、棒球
B、跑步
我的答案：B

2、【多选题】1995年日本发生了哪些重大事件
A、年号改元
B、阪神大地震
C、东京地铁沙林毒气事件
D、东日本大地震
我的答案：BC

3、【判断题】村上春树作为专职作家的生活是黑白颠倒的
我的答案：X

4、【判断题】村上春树在写小说之前开爵士乐酒吧
我的答案：√

6.1.3社会发言

1、【单选题】2009年村上春树获耶路撒冷文学奖,发表题为()的演讲。
A、《高墙与鸡蛋》
B、《影的意义》
我的答案：A

2、【单选题】村上写小说的目的是()
A、赚钱
B、出名
C、追求自由
D、给予灵魂以尊严
我的答案：D

3、【多选题】《高墙与鸡蛋》演讲中鸡蛋指的是()
A、处于战火冲突下的巴勒斯坦平民
B、日本民众
C、个体的灵魂
D、体制
我的答案：A

6.1.4小说翻译

1、【单选题】下列哪位美国作家的作品村上不曾翻译过
A、雷蒙德·卡佛
B、菲茨杰拉德
C、卡波蒂
D、马克·吐温
我的答案：D

2、【单选题】村上翻译是出于()
A、对小说的热爱
B、语言功底扎实
我的答案：A

3、【单选题】除了具备语言功底,村上认为翻译还需具有()能力
A、正确把握小说结构
B、会写小说
C、良好的阅读
我的答案：A

4、【判断题】村上比喻,翻译是偷偷潜入别人的房子。
我的答案：√

5、【判断题】对于村上而言,小说创作与翻译是相互冲突的。
我的答案：X

6.2.1职业小说家、世界作家

1、【单选题】村上认为小说的形态应该是()
A、兼容并包
B、描绘现实
我的答案：A

2、【单选题】自发表第一作品起,村上已经写作()年
A、30
B、40
我的答案：B

3、【多选题】村上春树的小说创作追求的是()与()。
A、对现实问题的批判
B、不同价值观共存
C、现实与虚幻的沟通
D、自我的最高价值
我的答案：BC

4、【判断题】村上的作品被译介到40多个国家和地区。
我的答案：√

5、【判断题】村上获得过许多重量级文学奖,可以说他是一位世界作家。
我的答案：√

6.2.2文体、意象

1、【单选题】村上小说中起到通道作用的意象是()
A、熊
B、猫
C、寺院
D、井
我的答案：D

2、【多选题】村上小说文体的特点是()
A、简单通畅、删繁就简
B、繁复华丽
C、节奏感
我的答案：AC

3、【判断题】村上小说受到爵士乐影响
我的答案：√

4、【判断题】村上春树曾专门学习过小说创作
我的答案：X

6.2.3现实世界与深层意识的世界

1、【单选题】青春三部曲不包括下列哪部作品
A、《挪威的森林》
B、《且听风吟》
C、《1973年的弹子球》
D、《寻羊历险记》
我的答案：A

2、【单选题】村上借鉴了日本传统式物语中对于()的追求
A、正义
B、和谐
C、灵魂
我的答案：C

3、【单选题】村上春树作品受到哪部日本古典文学作品影响
A、《万叶集》
B、《雨月物语》
C、《源氏物语》
D、《诗经》
我的答案：B

4、【多选题】青春三部曲主要描绘了主人公的()情感
A、孤独感
B、不被理解的感伤
C、成长后的解放感
D、与他人的接触
我的答案：AB

5、【判断题】青春三部曲中主要描绘了由于可能与不可能之间的落差产生的丧失感
我的答案：√

6、【判断题】村上春树的小说讨论了“此侧”与“彼此”世界
我的答案：√

6.3.1青春四部曲

1、【单选题】《且听风吟》的小说主题是()
A、为何写作
B、孤独感
我的答案：A

2、【单选题】“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望”出自哪部作品
A、《且听风吟》
B、《寻羊历险记》
C、《挪威的森林》
我的答案：A

3、【单选题】《寻羊冒险记》中的羊象征着什么
A、神秘
B、正义
C、邪恶
D、等级意识
我的答案：D

4、【单选题】青春四部曲准确描绘出日本()青年失重的精神世界
A、70年代
B、80年代
我的答案：B

5、【判断题】二重构造是村上作品的重要特征
我的答案：√

6、【判断题】青春四部曲是一个故事线的作品群
我的答案：X

7、【判断题】村上春树反对日本右翼势力
我的答案：√

8、【判断题】《且听风吟》呈现出介入的姿态
我的答案：X

6.3.2自我的探寻

1、【单选题】三部作品共同呈现了()
A、孤独与丧失
B、对他人的理解
C、何为日本
D、自我的探寻
我的答案：D

2、【多选题】三部作品的共通性是()
A、第一人称
B、多线叙事
C、平行世界
D、单一世界
我的答案：BC

3、【判断题】村上春树的第一人称小说属于私小说
我的答案：X

4、【判断题】《奇鸟行状录》探讨了人与人之间是否存在理解
我的答案：√

6.3.3超脱与介入

1、【判断题】超脱指的是不参与现实世界
我的答案：√

2、【判断题】介入指的是主动与他人产生联系
我的答案：√

6.4.1《挪威的森林》（上）

1、【单选题】《挪威的森林》是一部()作品
A、魔幻主义
B、现实主义
我的答案：B

2、【多选题】《挪威的森林》通过描写渡边与直子之间爱的不可能,表现了()与()的巨大鸿沟
A、现实
B、此岸
C、虚幻
D、彼岸
我的答案：BD

3、【判断题】《挪威的森林》是一部青春小说,100%恋爱小说。
我的答案：X

6.4.2《挪威的森林》（中）

1、【单选题】《挪威的森林》是由短篇小说()扩写而来。
A、《木野》
B、《没有女人的男人们》
C、《萤》
我的答案：C

2、【单选题】彼岸的世界指的是()
A、现实世界
B、灵魂世界
我的答案：B

3、【单选题】村上在创造女主人公时存在()模式
A、二重
B、相似
我的答案：A

4、【判断题】绿子是充满生命力的现实存在
我的答案：√

6.4.3《挪威的森林》（下）

1、【单选题】《挪威的森林》的主题可以概括为()
A、死亡的恐惧
B、追问灵魂世界
我的答案：B

2、【单选题】主人公渡边四处流浪是为了()
A、排解直子之死带来的阴影
我的答案：A

3、【单选题】村上构造两个平行的世界时为了()
A、凸显生存与死亡的现实性
B、表现现实的多样性
我的答案：A

6.5.1《奇鸟行状录》（上）

1、【单选题】村上将自我比喻为()结构
A、井
B、房屋
我的答案：B

2、【单选题】黑暗世界在《奇鸟行状录》中集中表现为()
A、井
B、宾馆
我的答案：A

6.5.2《奇鸟行状录》（中）

1、【单选题】创作物语,是深入自我()的作业
A、意识
B、灵魂
我的答案：B

2、【单选题】神话是我们可以理解村上作品的窗口,因为神话具备()
A、特殊性
B、普遍性
我的答案：B

3、【判断题】《奇鸟行状录》的主题是对“恶”的追问
我的答案：√

4、【判断题】《奇鸟行状录》中的黑暗存在于更广阔的意识深层
我的答案：√

6.5.3《奇鸟行状录》（下）

1、【单选题】《奇鸟行状录》对恶的追问,批判的是()
A、普遍存在的“恶”
B、右翼势力的“恶”
C、战争的“恶”
我的答案：A

2、【判断题】理解村上的作品我们需要从现实与虚幻两方面进行把握
我的答案：√

3、【判断题】《奇鸟行状录》是一部超脱于社会的作品
我的答案：X

7.1新时代的女性作家——吉本芭娜娜

1、【单选题】吉本芭娜娜以哪部作品获得海燕新人文学奖,开始受到文坛关注?()
A、《月影》
B、《白河夜船》
C、《厨房》
D、《哀愁的预感》
我的答案：C

2、【单选题】吉本芭娜娜的原名是什么?()
A、吉本隆明
B、吉本和子
C、吉本真秀子吉本多子
我的答案：A

3、【判断题】吉本芭娜娜被誉为战后思想界的巨人。()
我的答案：X

7.2.1文学概述（上）

1、【单选题】芭娜娜频繁描写死亡的真正意图是什么?()
A、遵循日本文学的传统
B、情节需要
C、悲剧更能打动读者
D、寻求走出死亡阴影,重获新生的途径
我的答案：B

2、【多选题】吉本芭娜娜的作品涉及到哪些问题?()
A、死亡
B、孤独
C、家庭
D、超自然体验
我的答案：ABCD

3、【判断题】芭娜娜笔下描写的死亡是快乐、轻松、美丽的。()
我的答案：X

7.2.2文学概述（中）

1、【单选题】芭娜娜作品中描写的家庭大多是支离破碎的。()
A、正确
B、错误
我的答案：A

2、【单选题】芭娜娜认为理想家庭的建构基础是什么?()
A、共同的价值观
B、传统家庭制度
C、血缘联系
D、婚姻制度
我的答案：A

3、【判断题】《厨房》中的田边家是一个传统的日式大家族。()
我的答案：X

7.2.3文学概述（下）

1、【单选题】芭娜娜最欣赏藤子不二雄漫画的什么特征?()
A、孤儿主题
B、关注社会问题
C、科幻色彩
D、现实与非现实因素的融合
我的答案：D

2、【判断题】在《哀愁的预感》中,绿色是幸福的象征。()
我的答案：√

3、【判断题】大量使用拟声词、拟态词是日本文学作品的传统。()
我的答案：X

7.3.1《月影》——超自然体验

1、【单选题】被认为是芭娜娜创作原点的处女作品是什么?()
A、《厨房》
B、《哀愁的预感》
C、《月影》
D、《海的盖子》
我的答案：C

2、【单选题】芭娜娜对超自然能力和超自然现象的看法是怎样的?()
A、子虚乌有
B、是幸福的源泉
C、是脱离痛苦的途径
D、存在,且感兴趣
我的答案：D

3、【判断题】《月影》中的“七夕现象”指的是能看到逝者灵魂的奇异景象。()
我的答案：√

7.3.2《哀愁的预感》——双线叙事

1、【单选题】《哀愁的预感》中的雪野的真实身份是什么?()
A、妈妈
B、阿姨
C、姐姐
D、好友
我的答案：C

2、【判断题】弥生与雪野相认,最终完成家庭旅行是在青森县的恐山。()
我的答案：√

7.3.3《白河夜船》——睡眠的真相

1、【单选题】哪部作品与《夜和夜的旅人》、《一种体验》一起被称为“夜晚三部曲”?()
A、《月影》
B、《白河夜船》
C、《哀愁的预感》
D、《厨房》
我的答案：B

2、【多选题】《白河夜船》中和睡眠产生关联的有哪些人?()
A、寺子
B、诗织
C、岩永的妻子岩永
我的答案：ABC

3、【判断题】《白河夜船》的完成,标志着芭娜娜第一个创作周期的结束。()
我的答案：X

4、【判断题】“白河夜船”形容的是熟睡、沉睡的状态。()
我的答案：√

7.3.4《王国》四部曲——雫石解读

1、【单选题】雫石对待传统性别观念的态度是什么?()
A、赞成
B、不赞成
我的答案：B

2、【判断题】《王国》是一部四部曲作品。()
我的答案：√

3、【判断题】芭娜娜借助片冈诺利的视角,重点描写了雫石身上的女性特征。()
我的答案：X

7.4.1《厨房》

1、【单选题】《厨房》由上篇和下篇构成,下篇的名称是()?
A、《月影》
B、《满月》
C、《我爱厨房》
D、《甘露》
我的答案：B

2、【单选题】关于美影对厨房的看法,以下错误的是()。
A、家庭生活的象征
B、心灵成长的动力
C、保存家庭记忆的空间
D、束缚女性的空间
我的答案：D

3、【单选题】田边雄一被塑造成什么样的形象?()
A、生理性别转换者
B、社会性别转换者
C、性别角色颠覆者
D、同性恋
我的答案：C

4、【判断题】田边惠理子变性的契机是妻子去世。()
我的答案：√

7.5.1《阿根廷婆婆》

1、【单选题】关于父亲创作的曼陀罗,以下说法错误的是()。
A、融合了佛教曼陀罗和心理学曼陀罗的特点
B、是父亲实现自我救赎的途径
C、没有时间,中间画的是心爱之人
D、色彩艳丽,图案中心端坐着佛祖。
我的答案：D

2、【单选题】父亲为母亲雕刻的墓碑是什么形状?()
A、曼陀罗
B、阿根廷楼
C、海豚
D、百合
我的答案：C

3、【判断题】在日本,曼陀罗一般指的是表现佛教宇宙观的绘画。()
我的答案：√