日语实用语法（湖南师范大学）智慧树知到网课章节测试答案

绪论
1、 日语句子的基本结构是SOV
答案: 对
2、在日语的基本结构中，最后出现的是( )。
A.动词
B.助词
C.名词
D.语气词
答案: 动词
3、 在日语语法中，助词的作用无关紧要。
A.对
B.错
答案: 错
4、 日语语法具有高度自由的句子语序。
A.对
B.错
答案: 对
5、 主语在日语中不可以省略。
A.对
B.错
答案: 错
6、 日语具有相当复杂而又重要的敬语。
A.对
B.错
答案: 对
7、日语的一般语序为：
A.主语--宾语--谓语
B.宾语--主语--谓语
C.谓语--主语--宾语
D.主语--定语--谓语
答案: 主语--宾语--谓语
8、 日语的词汇分为( )和( )两大类。
A.真词
B.实词
C.假词
D.虚词
答案: 实词,虚词
9、 要想学好日语，掌握其助词和助动词的用法极为重要。
A.对
B.错
答案: 对
10、 日语中的虚词不表示语义概念，但是可以单独做句子成分。
A.对
B.错
答案: 错

第一章
1、动词「帰る」是( )。
①Ⅰ类动词 ②Ⅱ类动词 ③Ⅲ类动词
A.Ⅰ类动词
B.Ⅱ类动词
C.Ⅲ类动词
D.都不对
答案: Ⅰ类动词
2、括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
隣の部屋( )やかましい音がしている。
A.に
B.で
C.は
D.が
答案: で
3、括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
四月に ( ) お花見に行きましょう
A.なったら
B.なるなら
C.两个都可以
D.两个都不行
答案: なったら
4、括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
歳を( )髪が少なくなる。
A.とると
B.とったら
C.两个都对
D.两个都不对
答案: とると
5、お母さんは幸子さん( )部屋を掃除させる。
A.を
B.に
C.が
D.で
答案: に
6、主人は朝( 起きるなら)すぐ水を飲む。
A.对
B.错
答案: 错
7、 一般可以带“を”格补足语的是( )。
A.自动词
B.他动词
C.Ⅰ类动词
D.Ⅱ类动词
答案: 他动词
8、2年生は5時から体育館を( )ことができます。
A.使い
B.使った
C.使う
D.使って
答案: 使う
9、「来る」的被动形是( )。
A.くれる
B.きれる
C.こられる
D.きられる
答案: こられる
10、
コーヒーを ( 飲むなら)あの店がいいです。
A.对
B.错
答案: 对

第二章
1、 自谦语是通过贬低动作的主体，相对地对动作接受者表示敬意的表达方式。
A.对
B.错
答案: 对
2、 敬语不是形式越多越好，避免使用多重敬语。所以以下表达中正确的两个是：
A.夕食は、お召し上がりになられましたか。
B.夕食は、召し上がりましたか。
C.お客様は、あちらでお待ちになっていらっしゃいます。
D.お客様は、あちらでお待ちです。
答案: 夕食は、召し上がりましたか。,お客様は、あちらでお待ちです。
3、 不管哪种情况，忠告总是带点逆耳的意味，为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
A.对
B.错
答案: 对
4、不要告诉那个人为好的正确说法是：
A.あの人には話さないほうがいいよ。
B.あの人には話さなかったほうがいいよ。
C.两种都对
D.两种都不对
答案: あの人には話さないほうがいいよ。
5、 受日本文化影响，第二次的感谢在日本人的人际交往中是特别重要的。
A.对
B.错
答案: 对
6、 表明自己的意见时，一般是在观点和意见后加：
A.と思います
B.のではないかと思います
C.ではないでしょうか
D.以上都可以
答案: 以上都可以
7、 对亲友可以坦率地直接发表自己的意见。而对上级，特别是还有第三者在场的情况下，最好别用句子的完结形式「です」「ます」。
A.对
B.错
答案: 对
8、以询问对方的方式来劝诱邀请，是最常用的日语劝诱形式。
A.对
B.错
答案: 对
9、 下面属于授受动词的是：
A.あげる
B.やる
C.もらう
D.くれる
答案: あげる,やる,もらう,くれる
10、 Vて可以表示原因。
A.对
B.错
答案: 对