雷锋的人生观修养(青岛黄海学院)智慧树知到网课章节测试答案

第一章 单元测试
1、判断题:
自然界是人生的前提。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
实践是人生及其价值的源泉。
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题:
人生观是关于人生的总观点和总看法。
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
实践使人类和自然界对立,又使人类和自然界统一。
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
雷锋认为个人和集体的关系,就像细胞和人的整个身体的关系一样。
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题:
一个人应只关注集体,不关注自身。
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题:
人活着就是为了吃饭。
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题:
生存和发展是人的最基本的权利。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
雷锋的人生是有限的,也是无限的。
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题:
人生观决定着人生的命运。
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、判断题:
生与死都是人生命必经的两个的过程,而这个生命过程要受自然规律的支配,“生”是人生的起点,“死”是人生的终点。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
人皆有生、有死,生与死是绝对对立的。
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题:
毛泽东认为“没有生,死就不见;没有死,生也不见。”生与死是相统一的。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
人生目的问题,是人生的第一关,是人生的首要问题,是首要的人生观问题。
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题:
面对生死的正确态度是,人活着就要热爱生命、珍惜生命、创造生命的价值,死了,也要重于泰山,实现生命的意义。
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,体现了雷锋时刻保持进取锐气。
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题:
雷锋总是心甘情愿地做着为人民服务的好事,再考虑自己的名与利。
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题:
匈牙利的爱国诗人裴多菲认为“生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题:
雷锋为党和人民奋斗终生是源于全心全意为人民服务和坚持人民至上。
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题:
雷锋做人处事坚持的原则和一言一行的指南是全心全意为人民服务。
A:错
B:对
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、判断题:
动物也需要后天学习,但不占主导地位。
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题:
人类的知识理论能否正确、能否准确把握客观外界事物,主要看这些理论是否有实际用处。
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题:
电力技术的发明和广泛应用,开启了第二次工业革命。
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
只有在社会主义社会,才出现了现代意义的学校。
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题:
真知不仅能从直接经验发源,也能从间接经验发源的。
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题:
不能幻想在一个早晨就把所有的知识都学会。
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题:
马列主义的伟大力量,就在于它是和各个国家的革命实践相联系的。
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
个人才能获得全面发展其才能的手段并不一定非得在集体中。
A:错
B:对
答案: 【错】
9、判断题:
学习的直接目的是为了提高自身修养和人生境界。
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题:
有好的学习方法可以事半功倍。
A:错
B:对
答案: 【对】
第四章 单元测试
1、判断题:
信仰是人们对某一思想学说的嫉妒崇拜,以至心甘情愿的、自觉的以此来指导和规范自己的言行。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
从价值导向的角度,可以把信仰分为原始信仰、宗教信仰和哲学信仰。
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题:
雷锋牢固树立了为人民服务的意识,明确为共产主义事业奋斗终生的目标。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
信仰问题的实质是世界观问题。
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
科学的信仰来自理论。
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题:
雷锋信仰马克思主义世界观,支撑着成就了他的事业。
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题:
科学的信仰来源于人类社会实践。
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
信仰是人们对这一思想学说的认识、理解和把握。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
习总书记告诉我们应该学习雷锋的精神、雷锋的做法。
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题:
习近平总书记在讲话中提到要用理论教育法、历史教育法等对青年学生进行理想信念教育。
A:错
B:对
答案: 【对】
第五章 单元测试
1、判断题:
信念是认知、情感和意志的有机统一体。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会 “缺钙”。
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题:
1962年6月,雷锋代表军区出席国庆观礼。
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
作为新时代的学生,我们要深刻理解雷锋精神的时代内涵,将个人的成长同祖国的进步和发展紧密联系在一起,争做雷锋式优秀学生。
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
习近平指出:“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们民族的希望” 。
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题:
雷锋小学毕业,他立下三个理想,做个好农民,驾驶拖拉机耕耘祖国的大地是他其中的一个理想。
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题:
理想信念是人生的指路明灯,是人生的精神支柱。
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
雷锋是学习马列主义、毛泽东思想的光辉典范,他把革命理论比作粮食、武器、方向盘。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
我国人民树立了中国特色社会主义的共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、公平的社会主义现代化国家,是我国各族人民近期的、现阶段的、科学的共同理想。
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题:
雷锋的可贵之处,就在于把自己的伟大理想付诸实践。
A:错
B:对
答案: 【对】
第六章 单元测试
1、判断题:
感情的本质是人在实践中对客观事物的心情、态度和境界。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
感情的内容,有情感、情趣和情境。
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
感情与意识和德性不同但又离不开意识和德性。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
感情是受意识影响的,而不是“无意识”“非理性”的。
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
人的感情是分阶段、分过程、多方面的。
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
人们在感触阶段即有了美和善的萌芽,爱和恨的倾向。
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题:
人们对美好事物的憧憬、向往和追求称之为情趣。
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题:
联想的过程是一般人都具有而且表达显现出来的过程。
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题:
世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题:
中国的新文化运动批判封建礼教,提倡个性解放、婚姻自由。
A:错
B:对
答案: 【对】
第七章 单元测试
1、判断题:
雷锋是1963年8月15日因公逝世的。
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题:
“道”就是古人对规律的表述。
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题:
中国人讲究自身修养,这不是中国道德伦理的根本。
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
无论是在生活中,还是工作中,雷锋都能乐善好施、助人为乐。
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题:
雷锋自我进行道德修养时,他能够“慎独”,不做任何坏事。
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
2000年9月20日,中共中央印发中共中央宣传部组织编写的《公民道德建设实施纲要》,提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范。
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题:
2012年11月,习近平总书记在中共十八大报告明确提出社会主义核心价值观。
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题:
道德楷模就是践行道德规范的模范与榜样,是道德上仿效的先进者。
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题:
2018年9月28日,习近平总书记来到辽宁省抚顺市雷锋纪念馆,抚顺是雷锋的第二故乡,是雷锋精神的发祥地。
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题:
孟子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。仅有道德认知不够,还得“好之”,最好是“乐之”。
A:对
B:错
答案: 【错】
第八章 单元测试
1、判断题:
利益问题就是人与人之间的社会关系问题。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
利益从空间范围看,可以分为整体利益、局部利益和个别利益。
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
雷锋把帮助别人不仅看成自己的责任、义务,更是把它看作是最幸福的事。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
社会主义市场经济有利有弊,中国人的生活水平、中国的国际地位提高,但也容易滋生拜金主义、享乐主义、极端个人主义。
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
共产主义义利观就是大公无私、一心为公、公而忘私,我们每个人都要有共产主义义利观,不需要考虑个人利益。
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题:
雷锋是在执行抗洪任务的时候牺牲的。
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题:
抚顺是雷锋的第二故乡,也是雷锋精神的发祥地。
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
利益的本质,是人类生存和发展的需要和满足。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
利益的特点有共同性和个别性、长期性和暂时性、正当性和不当行。
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题:
积小善为大善,善莫大焉,这和我们党‘为人民服务’,‘做人民勤务员’是一脉相承的。
A:对
B:错
答案: 【对】
第九章 单元测试
1、判断题:
全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是雷锋精神的核心。
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
奋斗是幸福的源泉,劳动是实现幸福的途径。
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
正是在劳动的过程中,我们才能实现自己的人生价值,同时也创造出社会价值。
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
党员干部的幸福观,首先在于自身享受,这种幸福也是最有价值、最能引起人们的共鸣。
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题:
雷锋幸福观的根本是对高尚道德的积极践行。
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
劳动是幸福的基础,劳动创造财富的过程就是感知幸福和价值的过程。
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题:
对于每个人来说,工作不仅是谋生的手段,更是实现自我价值,发挥自己才能的舞台。
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题:
雷锋追求个人价值的实现,在他看来,一个人活着的目的和意义在于对集体和他人的奉献,并从中获得幸福。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
我们每个人都生活在各种集体中,为集体服务是实现幸福的重要途径。
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题:
利益是人的生存和发展的实现程度,是人生的基本条件和基本保证。
A:对
B:错
答案: 【对】
第十章 单元测试
1、判断题:
雷锋精神的核心是全心全意为人民服务。
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题:
习近平说:“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
事业观,是指人们对事业的根本看法和对待工作的根本态度,是人生观的重要组成部分。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
人生要成就一番事业,必须要先从大事业干起。
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题:
职业的类别是由社会分工造成的。
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
马克思主义经典论述中,始终高度重视青年在推动历史发展中的地位作用。
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题:
青年要在最平凡的事业中实现人格优秀、社会和谐、祖国强盛、人类美好。
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题:
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题:
雷锋精神孕育在平凡的事业中,从小事做起,干大事业。
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题:
在社会主义建设时期,毛泽东指出:“共产党就是要奋斗,就是要全心全意为人民服务。”
A:对
B:错
答案: 【对】