微电影创作（华侨大学）智慧树知到章节测试答案

第一章测试

1、微电影传播的母体是什么：
A、电影院
B、微博
C、电视
D、视频网站
我的答案：D

2、电影胶片放映不再是影院放映的唯一方式。
我的答案：√

3、系列短片《十分钟年华老去》中，中国导演的作品是哪一部：
A、水的故事
B、十分钟后
C、百花深处
D、生命线
我的答案：C

4、微电影通常多长时间比较合理：
A、10分钟
B、15分钟
C、20分钟
D、30分钟
我的答案：A

5、微电影是指适合在网络、手机和其他新媒体传播的一种微型影视作品。
我的答案：√

6、大学生创作微电影的核心内容主要有：——、——、——。
A、校园题材
B、社会题材
C、自身生活写照
D、同居、性
我的答案：ABC

7、大学生制作微电影不可以涉及动漫作品，因为动漫作品制作难度高。
我的答案：X

8、大学生现在在制作微电影时，也开始挑战一些特殊题材和敏感话题。
我的答案：√

9、大学生拍摄纪录片时学生味道很浓，但不乏青春活力和探索精神。
我的答案：√

10、大学生在制作微电影时具有以下——、——、——的特点。
A、制作粗糙
B、原创性强
C、小投入，小场景，小制作
D、题材较局限
我的答案：BCD

第二章测试

1、做好选材工作时要力求：
A、新
B、准
C、怪
D、奇
我的答案：AD

2、想长期从事编剧工作的人，必须善于在立足于直接生活体验的同时，去开拓广阔的间接的创作素材源泉。
我的答案：√

3、电影剧本具体创作工作的开始：
A、选择题材
B、构思故事
C、架构结构
D、确定角色
我的答案：B

4、在构思故事之前要先立意，以立意为灵魂统率构思工作。
我的答案：√

5、构成一个故事最主要的事件和动作线称为：
A、主旨
B、灵魂
C、故事内核
D、大纲
我的答案：C

6、不合时宜的和过分个人化的曲高和寡、孤芳自赏类的题材是微电影创作中尽量避免的。
我的答案：√

7、在构思故事时，要从大处着眼，一步一步的走向细部
我的答案：√

8、大学生在创作微电影剧本时，只要故事好，就可以不计成本，随意创作
我的答案：X

9、《调音师》这部影片是具有悬念的开放式结局。
我的答案：√

10、在进行分镜头脚本的写作时，表格格式不一，但一般要写出的有——、——、——。
A、镜号
B、后期编辑技巧
C、景别
D、画面内容
我的答案：ACD

第三章测试

1、智能手机目前普遍采用什么办法来提升成像质量：
A、加大光圈
B、扩大传感器尺寸
C、扩大像素点直径
D、加大光圈、扩大传感器尺寸、扩大像素点直径
我的答案：D

2、单反相机的全画幅尺寸相当于多少毫米的胶片大小：
A、25
B、35
C、45
D、55
我的答案：B

3、海绵防风罩是在小风力的情况下，可以避免风涡流引起的噗噗的声音。
我的答案：√

4、使用指向性比较窄的指向话筒，可以排除掉现场更多的杂音。
我的答案：√

5、当相机离拍摄对象较远时，最好采用的方式是：
A、让拍摄对象说话大声一点
B、后期把音量调高
C、使用话筒挑杆
D、使用指向性话筒
我的答案：C

6、摄像机的镜头部分具有——、——、——。
A、聚焦环
B、摄像机开关
C、光圈调节环
D、变焦调节环
我的答案：ACD

7、摄像机基本上都自带了全自动实时聚焦
我的答案：√

8、以下哪些特点不是摄像机的特点
A、长时间工作会烧机
B、记录容量大，可多卡连用
C、电池容量小
D、可多机位拍摄
我的答案：AC

9、不同品牌的单反相机之间不可以互换镜头。
我的答案：X

10、微单相机的有点有——、——、——。
A、镜头群丰富
B、记录格式齐全
C、体积大
D、具备五轴光学抗抖功能
我的答案：ABD

第四章测试

1、如果把画面从垂直方向分成四等分，那么人物占一个等分的话就是大远景。
我的答案：√

2、____可交代人物所处环境，人与环境的关系，也可展示现场概貌或人物动态:
A、特写画面
B、近景画面
C、远景画面
D、中景画面
我的答案：C

3、场面的____、____画面主要交代地理位置、周边环境、现场概貌和主体布局：
A、中景
B、远景
C、全景
D、小景别
我的答案：BC

4、中小景别主要展现活动和事件的主体、参与者以及活动的状况和细节。
我的答案：√

5、____画面扁平，视觉普通，缺乏透视感和运动感：
A、背拍
B、正拍
C、侧拍
D、斜拍
我的答案：B

6、——和——都是以高角度向下拍摄，是人物和景物的布局尽收眼底。
A、仰拍
B、俯拍
C、顶拍
D、平拍
我的答案：BC

7、对角线构图是让拍摄主体按画框的上对角线方向或下对角线方向进行排列而完成构图的。
我的答案：√

8、——是画面的核心元素，也是视觉的焦点、剧情的主角、主题的载体，在构图中占主要位置。
A、陪体
B、主体
C、前景
D、空白
我的答案：B

9、拍摄运动画面时可以完全不注意“稳、准、匀，平”的四字口诀。
我的答案：X

10、在进行拍摄时要注意避免出现“越轴”情况
我的答案：√

第五章测试

1、在使用EDUIS进行非编时，因为可以降噪所以前期录音可以随意一点
我的答案：X

2、在使用EDUIS进行非编时，可以利用视频滤镜对画面上任意区域、任意色彩进行效果处理。
我的答案：√

3、剪辑画面时，可把大段的视频素材直接拖放到序列中，然后剪掉多余的，留下需要的。
我的答案：X

4、冻结帧的作用是把画面定格于素材的任意一格画面
我的答案：√

5、EDIUS的字幕设计只能制作简单的滚动字幕。
我的答案：X

6、下列属于EDIUS特效面板中转场效果的是——、——、——。
A、交叉划像
B、拉伸
C、滑动
D、模糊
我的答案：ABC

7、下列选项中属于视频导出步骤的是——、——、——。
A、设置视频格式
B、选择保存路径
C、添加字幕
D、设置入点和出点
我的答案：ABD

8、下列文件中不可以作为EDIUS剪辑素材的是——。
A、视频
B、图片
C、音频
D、文档
我的答案：D

9、下列可以在“视频布局”中进行调整的是——。
A、白平衡
B、持续时间
C、位置
D、比特率
我的答案：C

10、EDIUS最多可以添加——条音视频轨道。
A、4
B、5
C、10
D、无数条
我的答案：D

第六章测试

1、可以把大量的“主戏”安排在闹市区
我的答案：X

2、后期可以调节画面明暗和色调，因此拍时候可以不调整白平衡等参数
我的答案：X

3、组建拍摄团队时可以分工不那么明细
我的答案：X

4、剧本的选择和再加工是十分重要的，因为剧本的好坏直接影响了成片的质量
我的答案：√

5、影片中的人物对话应该现场录制同期声，也可以聘请配音演员后期配音
我的答案：√

6、稿本再加工需要注意：
A、将可读性表达方式变为可视性表达方式
B、将文本阅读形式转化为戏剧化的表达形式，增加悬念和矛盾冲突
C、场景化
D、将心理描写和叙述部分改成以动作表情传达剧情内容，尽可能减少对话
E、把握节奏、惜时如金
F、无需改动初稿，直接使用
我的答案：ABCDE

7、组建一个微电影摄制团队需要：
A、写手
B、制片兼剧务
C、导演
D、摄影摄像
E、场记
我的答案：BCDE

8、以下是制片主任需要做的事情是：
A、制定拍摄计划和预算
B、粗编
C、细遍
D、现场调度拍摄
我的答案：A

9、以下是导演应该做的事情是
A、安排演员走戏
B、调度现场
C、影片剪辑
D、安排拍摄顺序
我的答案：ABD

10、制作定稿时由后期人员自己决定就行，其他人无需干预。
我的答案：X

第七章测试

1、纪录片最重要的一个特点就是纪实，纪录片不可以虚构
我的答案：√

2、纪录片《问鼎》记录的是华侨大学男篮第____次夺得CUBA全国总冠军？
A、7
B、8
C、9
D、10
我的答案：C

3、《母亲节的礼物》中女主人公小雨给母亲送了一份特殊的母亲节礼物是无偿献血证。
我的答案：√

4、《再见曼谷》中李晓洁与泰国友人展现友好关系的事情，是一起包了饺子和去拜访泰国友人的母亲
我的答案：√

5、一部片子的转场镜头可以使用一些空镜头
我的答案：√

6、《川藏千里行》的制作过程告诉我们，如果前期拍摄不足，可以在后期进行一定的弥补。
我的答案：√

7、下面属于老师讲过的纪录片作品有：
A、《问鼎》
B、《母亲节的礼物》
C、《最后的沙坡尾》
D、《馕》
我的答案：A

8、下面属于老师当做宣传片范例的是
A、《我们就到这》
B、《鼓魂》
C、《佛门少年》
D、《华侨大学图书馆》
我的答案：D

9、《再见 曼谷》中李晓洁在曼谷的身份是：
A、志愿教师
B、客座教授
C、孔子学院中方院长
我的答案：C

10、《华侨大学图书馆》有许多利用滑轨和摇臂来进行拍摄的画面，镜头灵活，表现丰富。
我的答案：√