领袖智慧：大学生学习习近平（湘潭大学）智慧树知到网课章节测试答案

绪论 单元测试
1、 问题:实践证明，新时代中国之所以能够发生如此深刻巨大变化、取得如此公认巨大成就，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导。（ ）
我的答案：【对】
第一章 单元测试
1、 问题:习近平下乡当知青是哪一年开始？（ ）
A:1967年
B:1968年
C:1969年
D:1970年
我的答案：【1969年】

2、 问题:在梁家河要过了哪几关（ ）。
A:跳蚤关
B:饮食关
C:生活关
D:劳动关
E:思想关
我的答案：【跳蚤关
饮食关
生活关
劳动关
思想关】

3、 问题:习近平因父亲是国家高级干部，在入团入党入学方面享受到更好的照顾。（ ）
我的答案：【错】

4、 问题:在梁家河让习近平等模仿者锻炼意志的书籍是（ ）
A:车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》
B:莱蒙托夫的《当代英雄》
C:莎士比亚的《哈姆雷特》
D:歌德《浮士德》
我的答案：【车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》】

5、 问题:习近平能在梁家河立下为老百姓办实事的高远志向的主要原因是（ ）
A:读书修身治国平天下理想的影响
B:红色基因的传承
C:陕北老百姓的关怀爱护
D:梁家河艰苦生活的体验使他对农民生活困苦的产生深深的同情心
我的答案：【读书修身治国平天下理想的影响
红色基因的传承
陕北老百姓的关怀爱护】

6、 问题:梁家河，是习近平离开中学走上社会的第一步，是他磨炼心性和意志的人生第一站，是他读懂中国农村，读懂中国老百姓，读懂自己的人生、读懂中国共产党的重要起点。（ ）
我的答案：【对】

7、 问题:在梁家河，习近平做过赤脚医生、记工员、农技员、大队党支部书记，与农民打成一片。( ）
我的答案：【对】

8、 问题:在习近平同志看来，梁家河对他的意义包括：（ ）
A:梁家河是他人生的一个转折点。
B:梁家河是一所学校，他在这里收获很多。
C:艰难困苦能够磨炼一个人的意志，梁家河是一个有大学问的地方。
D:初心始于梁家河。
我的答案：【梁家河是他人生的一个转折点。
梁家河是一所学校，他在这里收获很多。
艰难困苦能够磨炼一个人的意志，梁家河是一个有大学问的地方。
初心始于梁家河。】

9、 问题:习近平在知青时期最主要的爱好是读书。（ ）
我的答案：【对】

10、 问题:对于习近平来说，梁家河最难忍、最恼人的是（ ）。
A:跳蚤关
B:饮食关
C:生活关
D:劳动关
E:思想关
我的答案：【跳蚤关】

第二章 单元测试
1、 问题:习近平总书记2020年3月10日在武汉的考察时说：“各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命，扛起责任、经受考验，在这场大考中磨砺（ ）。”
A:责任担当之勇
B:科学防控之智
C:统筹兼顾之谋
D:组织实施之能
我的答案：【责任担当之勇
科学防控之智
统筹兼顾之谋
组织实施之能】

2、 问题:2013年7月11日至12日习近平在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动期间，来到西柏坡参观了西柏坡纪念馆、毛泽东旧居、中央军委作战室、七届二中全会旧址。在著名的九月会议旧址，习近平主持召开了座谈会。他表示（ ）
A:西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。
B:对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。
C:多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。
D:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。
我的答案：【西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。
对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。
多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。】

3、 问题:2014年12月，习近平到南京军区机关视察时，叮嘱军区领导要（ ）
A:把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好
B:教育官兵学传统、爱传统、讲传统
C:要把我军政治工作的优良传统恢复和发扬起来，把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去。
D:始终保持老红军本色。
我的答案：【把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好
教育官兵学传统、爱传统、讲传统
始终保持老红军本色。】

4、 问题:遵义会议纪念馆（）对外开放，（）列入国家文物局首批国家一级博物馆（ ）
A:1955年10月，2009年5月
B:1956年10月，2009年5月
C:1955年10月，2008年5月
D:1956年10月，2008年5月
我的答案：【1955年10月，2008年5月】

5、 问题:2016年2月1日至3日，习近平来到江西，看望慰问广大干部群众和驻赣部队。去年全国人代会，总书记参加江西团审议，代表们向他发出邀请，这次总书记应约而至，首站就是井冈山。这是习近平继2006年、2008年后第三次上井冈山。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:毛泽东同志是在哪个地方提出“两个务必”？（ ）
A:延安
B:西柏坡
C:香山
D:西安
我的答案：【西柏坡】

7、 问题:建国后，全国革命纪念地中，毛泽东同志只为（ ）亲笔题词。（ ）
A:遵义会议会址
B:古田会议会址
C:瓦窑堡会议会址
D:洛川会议会址
我的答案：【遵义会议会址】

8、 问题:红色基因是中国共产党人不断前进的思想内核，也是中华人民共和国永葆底色的精神支柱，更是激励中华儿女不断从胜利走向胜利的动力源泉。（ ）
我的答案：【对】

9、 问题:习近平多次提到“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”，这是讲的谁？（ ）
A:陈独秀
B:李大钊
C:陈望道
D:林伯渠
我的答案：【陈望道】

10、 问题:习近平同志重视军队建设，2014年，习近平去过的一些地方强调军队应继续发扬红色革命传统，这些地方包括（ ）
A:南京军区机关
B:新疆军区红军师师史馆
C:福建部队驻地
D:古田会议纪念馆
我的答案：【南京军区机关
新疆军区红军师师史馆
福建部队驻地
古田会议纪念馆】

第三章 单元测试
1、 问题:党的十九大描绘了国家发展的宏伟蓝图，其中，全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，时间点分别是（ ）。
A:2020，2035，2049
B:2021，2035，本世纪中叶
C:2021，2035，2049
D:2020，2035，本世纪中叶
我的答案：【2020，2035，本世纪中叶】
2、 问题:习近平同志认为衡量一名共产党员是否具有共产主义远大理想，其标准包括（ ）：
A:能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
B:能否吃苦在前、享受在后
C:能否勤奋工作、廉洁奉公
D:能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命
我的答案：【能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
能否吃苦在前、享受在后
能否勤奋工作、廉洁奉公
能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命】

3、 问题:中国共产党人的“精神之钙”内涵丰富，其蕴含包括（ ）：
A:全面小康梦想
B:马克思主义信仰
C:共产主义远大理想
D:中国特色社会主义共同理想
我的答案：【马克思主义信仰
共产主义远大理想
中国特色社会主义共同理想】

4、 问题:为理想信念“补钙壮骨”的途径和方法包括（ ）：
A:用科学理论武装头脑
B:用“四个自信”固本培元
C:增强四个意识、做到“两个维护”
D:知行合一、身体力行
我的答案：【用科学理论武装头脑
用“四个自信”固本培元
增强四个意识、做到“两个维护”
知行合一、身体力行】

5、 问题:理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:习近平同志认为衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。具体而言，（ ）
A:天下兴亡，匹夫有责的责任意识
B:国而忘家，公而忘私的奉献精神
C:艰难困苦，玉汝于成的坚强意志
D:道之所在，虽千万人吾往矣的进取精神
E:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私情怀
F:苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的牺牲精神
我的答案：【天下兴亡，匹夫有责的责任意识
国而忘家，公而忘私的奉献精神
艰难困苦，玉汝于成的坚强意志
道之所在，虽千万人吾往矣的进取精神
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私情怀
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的牺牲精神】

7、 问题:理想信念是共产党人的“精神之钙”，是世界观、人生观、价值观的“总开关”。（ ）
我的答案：【对】

8、 问题:没有衡量革命理想的客观标准.( ）
我的答案：【错】

9、 问题:“三位同志……为保护国家重点试验平台壮烈牺牲，用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，他们是共产党员的优秀代表、时代楷模。”三位同志是（ ）
A:黄群
B:黄大年
C:宋月才
D:姜开斌
我的答案：【黄群
宋月才
姜开斌】

10、 问题:10我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。（ ）
我的答案：【对】

第四章 单元测试
1、 问题:掌握马克思主义哲学看家本领，最根本的一点就是在一切工作中自始至终坚持实事求是的思想路线。（ ）
我的答案：【对】

2、 问题:习近平强调“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。各地都要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人（第一书记）精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。”这是习近平什么工作方法的体现？（ ）
A:调查研究的工作方法
B:精准施策的工作方法
C:抓实抓细的工作方法
D:有所为有所不为的工作方法
我的答案：【精准施策的工作方法】

3、 问题:习近平曾强调：“要有坚持不懈的韧劲，一件接着一件办，不要贪多嚼不烂，不要狗熊掰棒子，眼大肚子小。要发扬钉钉子精神，不能虎头蛇尾。我们要一诺千金，说到就要做到。”这强调的是辩证思维。（ ）
我的答案：【错】

4、 问题:4 学习是托起梦想成就梦想的“奠基石”，主要因为（ ）
A:以学固本，通过学习增强全党全国人民对马克思主义、对中国特色社会主义的高度自觉和自信。
B:以学立德, 通过学习坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观
C:以学增智, 通过学习提升知识总量、知识质量，不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平
D:以学兴业, 通过学习增强执政能力，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程。
我的答案：【以学固本，通过学习增强全党全国人民对马克思主义、对中国特色社会主义的高度自觉和自信。
以学立德, 通过学习坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观
以学增智, 通过学习提升知识总量、知识质量，不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平
以学兴业, 通过学习增强执政能力，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程。】

5、 问题:我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:历史思维就是知古鉴今，具有历史视野，把握历史发展趋势，运用历史发展规律指导认识和实践活动的思维方式。（ ）
我的答案：【对】

7、 问题:辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。（ ）
我的答案：【对】

8、 问题:调查研究是一个联系群众、为民办事的过程。（ ）
我的答案：【对】

9、 问题:根据习近平的有关论述，底线思维包括（ ）等.
A:政治底线
B:思想底线
C:生态底线
D:社会底线
E:道德底线
F:法律底线
我的答案：【政治底线
思想底线
生态底线
社会底线
道德底线
法律底线】

10、 问题:习近平指出：“辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。”这段话清楚地阐明了辩证思维能力的科学内涵及其基本要求有（ ）。
A:在认识和分析问题时必须“承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾”，即坚持唯物辩证法的“两点论”。
B:在承认矛盾和分析矛盾的基础上必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
C:要求人们立足全局、高瞻远瞩，根据事物变化大趋势和总方向解决问题引导行动。
D:要树立世界眼光、把握时代脉搏，要把当今世界的风云变幻看准、看清、看透，从林林总总的表象中发现本质，尤其要认清长远趋势。
我的答案：【在认识和分析问题时必须“承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾”，即坚持唯物辩证法的“两点论”。
在承认矛盾和分析矛盾的基础上必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。】

第五章 单元测试
1、 问题:2013年11月，习总书记在河北省阜平县走访贫困群众时，首次提出“精准扶贫”。（ ）
我的答案：【错】

2、 问题:习近平福州市委任职时，要求自己无条件做到4个“亲自”，即（ ）
A:亲自研究
B:亲自部署
C:亲自批阅
D:亲自查办
我的答案：【亲自研究
亲自部署
亲自批阅
亲自查办】

3、 问题:中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（ ）
我的答案：【对】

4、 问题:延川县赵家河至今还流传着“北京好后生”的故事说的是冯俊德大爷夸知青习近平。（ ）
我的答案：【对】

5、 问题:当代中国最大的民生工程是什么？脱贫攻坚工程。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:为中国人民谋幸福，是中国共产党人的初心；全心全意为人民服务是中国共产党人的根本宗旨（ ）
我的答案：【对】

7、 问题:以人民为中心，对人民负责，向人民无私奉献，是习近平治国理政思想的核心与灵魂。（ ）
我的答案：【对】

8、 问题:2012年11月15日，习近平等十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时讲话指出：“我们的责任，就是对人民的责任，要团结带领全党全国各族人民，( )。” ( )
A:继续解放思想，坚持改革开放
B:不断解放和发展生产力
C:努力解决群众的生产生活困难
D:坚定不移走共同富裕道路
我的答案：【继续解放思想，坚持改革开放
不断解放和发展生产力
努力解决群众的生产生活困难
坚定不移走共同富裕道路】

9、 问题:2020年1月25日，习近平在中共中央政治局常务委员会召开会议研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作时强调：“各级党委和政府必须按照党中央决策部署，全面动员，全面部署，全面加强工作，把生产安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。” （ ）
我的答案：【错】

10、 问题:习近平在意大利访问时概括了他的执政理念，就是：“为人民服务，担当起该担当的责任。”（ ）
我的答案：【错】

第六章 单元测试
1、 问题:在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，政治担当是（ ）。
A:是历史赋予的使命
B:是政党赋予的义务
C:是时代赋予的重任
D:是形势赋予的责任。
我的答案：【是历史赋予的使命
是政党赋予的义务
是时代赋予的重任
是形势赋予的责任。】

2、 问题:改革开放是强国之路，四十多年来取得了巨大的成就。现在我国是（ ）
A:世界第二大经济体
B:制造业第一大国、
C:货物贸易第一大国
D:外资流入第一大国
我的答案：【世界第二大经济体
制造业第一大国、
货物贸易第一大国】

3、 问题:习近平治国理政思想的核心与灵魂是（ ）
A:以人民为中心
B:对人民负责
C:向人民无私奉献
D:不断解放和发展生产力
我的答案：【以人民为中心
对人民负责
向人民无私奉献】

4、 问题:《之江新语》是习近平同志任浙江省主要领导时，在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的232篇短论。（ ）
我的答案：【对】

5、 问题:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:管党治党根子在党员、关键靠自觉。（ ）
我的答案：【错】

7、 问题:2012年11月15日，习近平等十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时讲话指出：“我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的( )。”
A:坚强后盾
B:坚定奋斗者
C:执着追求者
D:坚强领导核心
我的答案：【坚强领导核心】

8、 问题:2015年6月30日，习近平在会见全国优秀县委书记时讲话指出：党员干部要（ ）
A:做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致
B:坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园
C:自觉践行社会主义核心价值观，自觉执行党的纪律和规矩
D:真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。
我的答案：【做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致
坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园
自觉践行社会主义核心价值观，自觉执行党的纪律和规矩
真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。】

9、 问题:毛泽东同志比喻为中国共产党的“产床”,习近平同志比喻为中国共产党的精神家园的地址在（ ）。
A:嘉兴
B:井冈山
C:遵义
D:延安
我的答案：【嘉兴】

10、 问题:40年的实践充分证明，（ ）是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（ ）
A:改革创新
B:改革开放
C:从严治党
D:深化改革
我的答案：【改革开放】

第七章 单元测试
1、 问题:习近平同志关于劳动的论述有（ ）。
A:劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
B:人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。
C:发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。
D:生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。
我的答案：【劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。
发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。
生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。】

2、 问题:习近平总书记提出“大家撸起袖子加油干”。在此金句中“撸起袖子”是（ ）
A:一种态度
B:一种精神
C:一种信念
D:一种敬重
我的答案：【一种态度
一种精神
一种敬重】

3、 问题:（单选）下列哪一项不是习近平奋斗智慧中的奋斗方法论（ ）
A:掌握本领，磨炼意志
B:要知行合一，理论联系实际
C:要锲而不舍，久久为功
D:要做好准备，经受考验
我的答案：【掌握本领，磨炼意志】

4、 问题:习近平总书记对青年一代的殷切期望，奋斗是最重要的主题。习近平总书记强调：青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有（）、有（）、有（），国家就有前途，民族就有希望。（ ）
A:理想
B:本领
C:担当
D:抱负
我的答案：【理想
本领
担当】

5、 问题:中国共产党的初心和使命是（ ）
A:人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标
B:永远与人民同呼吸、共命运、心连心
C:实现中华民族伟大复兴和共产主义
D:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
我的答案：【为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴】

6、 问题:习近平工作勤恳。他在正定工作的三年中，走遍了全县每一个村，在宁德待了一年11个月，几乎走遍了所有的乡镇。（ ）
我的答案：【对】

7、 问题:在中共十八届二中全会第二次全体会议讲话中提出发扬钉钉子精神。（ ）
我的答案：【对】

8、 问题:关于青春奋斗，习近平论述过的金句有：（ ）
A:奋斗是青春最亮丽的底色。
B:现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
C:好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。
D:青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
我的答案：【奋斗是青春最亮丽的底色。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。】

9、 问题:在中共十八届二中全会第二次全体会议上，习近平讲发扬这种钉钉子的精神时讲了哪两个故事？（ ）
A:山西右玉治沙的故事
B:八步沙林场“六老汉”三代人治沙故事
C:塞罕坝的植树治沙故事
D:毛乌素沙漠治理故事
我的答案：【山西右玉治沙的故事
塞罕坝的植树治沙故事】

10、 问题:学习习近平奋斗智慧，掌握奋斗方法。这些方法有（ ）
A:要知行合一，理论联系实际。
B:要锲而不舍，久久为功。
C:要做好准备，经受考验。
D:要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态
我的答案：【要知行合一，理论联系实际。
要锲而不舍，久久为功。
要做好准备，经受考验。
要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态】

第八章 单元测试
1、 问题:文化遗产包括（ ）
A:不可移动文物
B:可移动文物
C:历史文化名城
D:传统文化表现形式
我的答案：【不可移动文物
可移动文物
历史文化名城
传统文化表现形式】

2、 问题:我国的文化遗产主要包括以下哪些文化的遗产（ ）
A:中华优秀传统文化的
B:革命文化
C:改革开放文化
D:社会主义先进文化
我的答案：【中华优秀传统文化的
革命文化
社会主义先进文化】

3、 问题:文物保护工作的方针为（ ）
A:保护为主
B:抢救第一
C:合理利用
D:加强管理
我的答案：【保护为主
抢救第一
合理利用
加强管理】

4、 问题:将“加强文物保护利用和文化遗产保护传承”作为坚定文化自信的一个部分写进大会报告的会议为（ ）
A:十八大
B:十九大
C:十九届三中全会
D:十九届四中全会
我的答案：【十九大】

5、 问题:习近平文化遗产保护利用的基本原则包括（ ）
A:坚持保护为主的原则
B:坚持教育引导的原则
C:坚持可持续发展的原则
D:坚持合理利用的原则
我的答案：【坚持保护为主的原则
坚持教育引导的原则
坚持可持续发展的原则
坚持合理利用的原则】

6、 问题:我国的文化遗产主要包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的遗产。( ）
我的答案：【对】

7、 问题:文化遗产是可再生的资源。（ ）
我的答案：【错】

8、 问题:关于文化遗产下列论述中正确的有（ ）
A:文化遗产是民族智慧的结晶，是民族文化的见证。
B:我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。
C:保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。
D:加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，坚定中国文化自信的必然要求。
我的答案：【文化遗产是民族智慧的结晶，是民族文化的见证。
我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。
保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。
加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，坚定中国文化自信的必然要求。】

9、 问题:随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，我国文化遗产保护面临着许多问题，主要包括（ ），形势严峻，不容乐观。（ )
A:不少历史文化名城(街区、村镇)、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。
B:文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。
C:由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。
D:在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区，由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快。
我的答案：【不少历史文化名城(街区、村镇)、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。
文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。
由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。
在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区，由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快。】

10、 问题:1990年，习近平主政福州后，非常重视文化遗产的保护，为保护名人故居、历史建筑创设（ ）。
A:“福州青牌”
B:“福州青碑”
C:“福州瓷碑”
D:“福州瓷牌”
我的答案：【“福州瓷牌”】

第九章 单元测试
1、 问题:习近平青年时期通过以下哪些方式修身（ ）
A:接受困苦生活的磨练
B:肯读书善学习
C:立志高远
D:扎根农村为老百姓办实事
我的答案：【接受困苦生活的磨练
肯读书善学习
立志高远
扎根农村为老百姓办实事】

2、 问题:2015年10月，中共中央修订印发的《中国共产党廉洁自律准则》首次将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一。（ ）
我的答案：【对】

3、 问题:3习近平是在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时说的“我将无我，不负人民”。（ ）
我的答案：【错】

4、 问题:“三严三实”的具体内容是（ ）
A:严以修身
B:严以用权
C:严以律己
D:谋事要实
E:创业要实
F:做人要实
我的答案：【严以修身
严以用权
严以律己
谋事要实
创业要实
做人要实】

5、 问题:人类命运共同体”思想有着自身独特的内涵，其核心就是 “建设（ ）的世界”。
A:持久和平
B:普遍安全
C:共同繁荣
D:开放包容
E:清洁美丽
我的答案：【持久和平
普遍安全
共同繁荣
开放包容
清洁美丽】

6、 问题:习近平家国情怀的形成离不开他父母亲言传身教，这说明家教家风对孩子正确价值观人生观形成的重要性。（ ）
我的答案：【对】

7、 问题:习近平呼吁广大家庭要重言传身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，说明家教家风在孩子成长中的关键作用。（ ） 、
我的答案：【对】

8、 问题:习近平关于家教家风重要论述有（ ）
A:家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
B:广大家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
C:要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。
D:家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。
E:家风是社会风气的重要组成部分。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃’。
我的答案：【家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
广大家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。
家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。
家风是社会风气的重要组成部分。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃’。】

9、 问题:为帮老百姓解决生活生产问题，习近平在梁家河做过哪些事？（ )
A:办沼气
B:办铁业社
C:办磨坊
D:缝纫社
E:打坝
F:挖井
我的答案：【办沼气
办铁业社
办磨坊
缝纫社
打坝
挖井】

10、 问题:“四讲四有”下列哪项不正确（ ）
A:讲政治、有信念
B:讲规矩、有纪律
C:讲道德、有诚信
D:讲奉献、有作为
我的答案：【讲道德、有诚信】

第十章 单元测试
1、 问题:以下不属于红色基因内涵的是（ ）
A:中国共产党革命精神
B:中国传统文化
C:中国革命历史
D:老一辈革命家和模范人物的崇高品质
我的答案：【中国传统文化】

2、 问题:以下不属于传承红色基因的基本要求的是（ ）
A:在正本清源中，坚守红色基因的政治底色
B:在与时俱进中，展现红色基因的鲜明特色
C:在铸魂育人中，凸显红色基因的价值本色
D:在追根溯源中，探寻红色基因的历史脉络
我的答案：【在追根溯源中，探寻红色基因的历史脉络】

3、 问题:传承红色基因要做好的基础工作有（ ）
A:不断加强红色基因的基础理论研究
B:不断改进红色基因的宣传教育工作
C:不断推动红色基因的形式载体创新
D:不断强化红色基因的理论研究规范
我的答案：【不断加强红色基因的基础理论研究
不断改进红色基因的宣传教育工作
不断推动红色基因的形式载体创新】

4、 问题:传承红色基因的文化路径有哪些（ ）
A:践行使命担当，提高政治定力
B:做好宣传教育，彰显独特魅力
C:注重资源保护，挖掘文化潜力
D:促进有机融合，增强产业活力
E:健全机制保障，形成发展合力
我的答案：【践行使命担当，提高政治定力
做好宣传教育，彰显独特魅力
注重资源保护，挖掘文化潜力
促进有机融合，增强产业活力
健全机制保障，形成发展合力】

5、 问题:红色基因形成的现实基础是中国革命实践。（ ）
我的答案：【对】

6、 问题:红色基因于中国旧民主主义革命斗争中初步萌芽，在新民主主革命中不断形成，而后又在社会主义革命和建设中继续发展，并在改革开放的伟大实践中传承创新。( )
我的答案：【对】

7、 问题:红色基因的传承弘扬仍旧是确保中国共产党永不变质、中华人民共和国永不变色的重要保障。( ）
我的答案：【对】

8、 问题:建立健全传承红色基因的制度保障体系，包括（ ）
A:建立合理的传承红色基因的领导体制和工作机制，坚持政府主导与社会参与相结合，形成齐抓共管的工作格局。
B:要始终坚持和完善社会主义制度，充分认识到制度建设的重要性。
C:要注重把红色基因的内在要求直接上升为具体的法律规定，充分发挥法律的规范、引导、保障作用。
D:要认真制定红色基因保护和传承的相关政策法规，把传承红色基因落实到社会治理中，让传承红色基因有章可循。
我的答案：【建立合理的传承红色基因的领导体制和工作机制，坚持政府主导与社会参与相结合，形成齐抓共管的工作格局。
要始终坚持和完善社会主义制度，充分认识到制度建设的重要性。
要注重把红色基因的内在要求直接上升为具体的法律规定，充分发挥法律的规范、引导、保障作用。
要认真制定红色基因保护和传承的相关政策法规，把传承红色基因落实到社会治理中，让传承红色基因有章可循。】

9、 问题:构建红色基因的实践养成体系，能够使红色基因内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，对于红色基因的传承有着十分重大的意义和作用。这就需要我们：( )
A:要牢固树立以人为本、系统性、针对性的红色基因实践养成理念。
B:要注重把红色基因的内在要求直接上升为具体的法律规定，充分发挥法律的规范、引导、保障作用。
C:要立足国家、社会、个人三个层面，不断探索构建以党的意志为主导、自主学习为基础、学校教育为依托、社会实践为延伸的实践养成新模式。
D:要建立红色基因实践养成激励、联动、反馈的运行机制，不断提升完善红色基因实践养成的基础条件。
我的答案：【要牢固树立以人为本、系统性、针对性的红色基因实践养成理念。
要立足国家、社会、个人三个层面，不断探索构建以党的意志为主导、自主学习为基础、学校教育为依托、社会实践为延伸的实践养成新模式。
要建立红色基因实践养成激励、联动、反馈的运行机制，不断提升完善红色基因实践养成的基础条件。】

10、 问题:关于红色基因论述错误的是（ ）
A:红色基因的传承弘扬仍旧是确保中国共产党永不变质、中华人民共和国永不变色的重要保障。
B:红色基因形成的现实基础是中国改革开放实践。
C:红色基因充分体现着中国共产党人的初心和使命，承载着波澜壮阔的中国革命历史，凝结着走向胜利的成功经验，蕴藏着推进自我革命的无穷智慧。
D:让红色基因代代相传，目的是希望我们能够沿着革命前辈的足迹继续向前，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。
我的答案：【红色基因形成的现实基础是中国改革开放实践。】